Aprendizagem baseada em equipes: da teoria à prática VR Bollela, MH Senger, FSV Tourinho, E Amaral Medicina (Ribeirão Preto) 47 (3), 293-300, 2014 | 264 | 2014 |
Medical students’ perception of their educational environment and quality of life: is there a positive association? SC Enns, B Perotta, HB Paro, S Gannam, M Peleias, FB Mayer, IS Santos, ... Academic Medicine 91 (3), 409-417, 2016 | 122 | 2016 |
Pé diabético: avaliação da evolução e custo hospitalar de pacientes internados no conjunto hospitalar de Sorocaba MHSA Milman, C Leme, DT Borelli, FR Kater, ECDC Baccili, R Rocha, ... Arquivos Brasileiros de Endocrinologia & Metabologia 45, 447-451, 2001 | 108 | 2001 |
Qualidade de vida em cem alunos do curso de Medicina de Sorocaba-PUC/SP JC Ramos-Dias, MC Libardi, CM Zillo, MH Igarashi, MH Senger Revista Brasileira de Educação Médica 34, 116-123, 2010 | 99 | 2010 |
Growth hormone axis in Cushing’s syndrome BL Wajchenberg, B Liberman, G Neto, MY Morozimato, M Semer, ... Hormone Research in Paediatrics 45 (1-2), 99-107, 1996 | 61 | 1996 |
Learning by teaching basic life support: a non-randomized controlled trial with medical students SG Veloso, GS Pereira, NN Vasconcelos, MH Senger, RMD de Faria BMC medical education 19, 1-9, 2019 | 31 | 2019 |
O trabalho do médico recém-formado em serviços de urgência MCG Campos, MH Senger Rev Soc Bras Clin Med 11 (4), 355-9, 2013 | 28 | 2013 |
Different effects of growth hormone releasing peptide (GHRP‐6) and GH‐releasing hormone on GH release in endogenous and exogenous hypercortisolism MHS Borges, FB DiNinno, AMJ Lengyel Clinical endocrinology 46 (6), 713-718, 1997 | 24 | 1997 |
Trajetória profissional de egressos do curso de Medicina da Universidade de Campinas (Unicamp), São Paulo, Brasil: o olhar do ex-aluno na avaliação do programa MH Senger, MCG Campos, MFCP Servidoni, SMRR Passeri, PENF Velho, ... Interface-Comunicação, Saúde, Educação 22, 1443-1455, 2018 | 21 | 2018 |
Recomendações para a abordagem de dor musculoesquelética crônica em unidades básicas de saúde AAC Neto¹, C de Moraes Motta¹, MH Senger, JE Martinez Rev Bras Clin Med. São Paulo 8 (5), 428-33, 2010 | 21 | 2010 |
Alinhamento de diferentes projetos pedagógicos de cursos de medicina com as diretrizes curriculares nacionais CA Oliveira, MH Senger, OS Ezequiel, E Amaral Revista Brasileira de Educação Médica 43 (2), 143-151, 2019 | 19 | 2019 |
A informação nutricional na rotulagem obrigatória dos alimentos no Brasil: percepções sobre fatores motivadores e dificultadores de sua leitura ecompreensão. Resultados de um … AMP Silva, MH Senger Nutrire Rev. Soc. Bras. Aliment. Nutr, 327-337, 2014 | 19 | 2014 |
Team-based learning: from theory to practice VR Bollela, MH Senger, FS Tourinho, E Amaral Rev Facul Med (Ribeirão Preto) 47 (3), 293-300, 2014 | 16 | 2014 |
Geographical distribution of medical graduates from a public university OS Ezequiel, G Lucchetti, ALG Lucchetti, MH Senger, L Braga, R Lacerda, ... Revista da Associação Médica Brasileira 63 (6), 512-520, 2017 | 15 | 2017 |
Avaliação da reforma curricular de um curso de Medicina na perspectiva dos docentes MV Pavan, MH Senger, W Marques Revista Brasileira de Educação Médica 43, 135-145, 2020 | 10 | 2020 |
Avaliação formativa: estamos preparados para realizá-la? CA de Oliveira, MH Senger Revista da faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba 16 (3), 158-160, 2014 | 10 | 2014 |
Quality of life among 100 medical students at the Catholic University in Sorocaba, São Paulo JC Ramos-Dias, MC Libardi, CM Zillo, MH Igarashi, MH Senger Revista Brasileira de Educação Médica 34, 116-123, 2010 | 9 | 2010 |
Determinantes externos e internos da reforma curricular do curso de medicina da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo MV Pavan, MH Senger, W Marques Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba 19 (3), 127-132, 2017 | 8 | 2017 |
A inserção da mentoria na matriz curricular de um curso de Medicina: relato de experiência MH Senger, LF Sampaio Neto, MW Vieira, GC Borges, JA Fermozelli, ... Revista Brasileira de Educação Médica 45, 2021 | 7 | 2021 |
Professional trajectory of medical course alumni from from Campinas University, São Paulo, Brazil: Graduates’ point of view in evaluating the course MH Senger, MCG Campos, MFCP Servidoni, SMRR Passeri, PENF Velho, ... Interface-Comunicação, Saúde, Educação 22, 1443-1455, 2018 | 7 | 2018 |