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Carmen Elboj Saso
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Comunidades de aprendizaje: transformar la educación
CE Saso, IP Aiguadé, MS Gallart, MRV Carol
Graó, 2003
13192003
Las comunidades de aprendizaje: Un modelo de educación dialógica en la sociedad del conocimiento
CE Saso, EO Pérez
RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación …, 2003
3102003
Sub-communities of mutual learners in the classroom: the case of Interactive groups
C Elboj Saso, R Niemelä
Revista de psicodidáctica, 2010
1582010
Comunidades de aprendizaje. Una práctica educativa para la sociedad de la información
C Elboj, R Valls, M Fort
Culture and Education 12 (1-2), 129-141, 2000
802000
Trabajo social y prevención de la violencia de género
C Elboj, LR Eugenio
Trabajo Social Global-Global Social Work 1 (2), 220-233, 2010
642010
Interactive groups for immigrant students: a factor for success in the path of immigrant students
D Valero, G Redondo-Sama, C Elboj
International Journal of Inclusive Education 22 (7), 787-802, 2018
632018
Exclusionary and transformative dimensions: Communicative analysis enhancing solidarity among women to overcome gender violence
C Pulido, C Elboj, R Campdepadrós, J Cabré
Qualitative Inquiry 20 (7), 889-894, 2014
572014
La educación secundaria en comunidades de aprendizaje. El caso de Aragón
S De Gràcia, C Elboj
Educar 35, 101-110, 2005
552005
El giro dialógico de las ciencias sociales: hacia la comprensión de una metodología dialógica
JG Alonso, CE Saso
Acciones e investigaciones sociales, 77-94, 2001
512001
Comunidades de aprendizaje: la sociedad de la información para todos (cambios sociales y algunas propuestas educativas)
C Elboj, M Espanya, R Flecha, F Imbernon, I Puigdellivol, R Valls
Contextos Educativos. Revista de Educación, 53-75, 1998
501998
Benefits of adult education participation for low-educated women
T Iñiguez-Berrozpe, C Elboj-Saso, A Flecha, F Marcaletti
Adult Education Quarterly 70 (1), 64-88, 2020
432020
Engagement o compromiso en profesionales de enfermería: variables socio-demográficas y laborales asociadas
I Sanclemente Vinué, C Elboj Saso, T Íñiguez Berrozpe
Enfermería global 16 (47), 400-426, 2017
432017
Las relaciones de convivencia y conflicto escolar en los centros educativos aragoneses de enseñanza no universitaria
C Gómez-Bahillo, E Puyal, C Elboj, A Sanz, MV Sanagustín
Zaragoza: Gobierno de Aragón, 2006
392006
Positive relationships for the prevention of bullying and cyberbullying: a study in Aragón (Spain)
A Cortés-Pascual, J Cano-Escorianza, C Elboj-Saso, T Íñiguez-Berrozpe
International Journal of Adolescence and youth 25 (1), 182-199, 2020
372020
La Universidad del Espacio Europeo de Educación Superior ante el abandono de los estudios de grado. Causas y propuestas estratégicas de prevención
T Íñiguez, CE Saso, DV Errazu
Educar 52 (2), 285-313, 2016
372016
Burnout en los profesionales de Enfermería en España. Estado de la cuestión
I Sanclemente Vinué, C Elboj Saso, T Iñiguez Berrozpe
Metas de enfermería 17 (10), 17-23, 2014
342014
Beyond action research: The communicative methodology of research
A Gomez, C Elboj, M Capllonch
International Review of Qualitative Research 6 (2), 183-197, 2013
342013
Contrato de inclusión dialógica
AA Simon, CE Saso, RG CARRIóN, JG LóPEZ
Revista interuniversitaria de formación del profesorado 24 (1), 101-111, 2010
322010
Actuaciones educativas que están consiguiendo éxito educativo en centros educativos con alumnado inmigrante
MS Compte, M Arandia, C Elboj
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado 26 (1), 119-132, 2012
302012
Comunidades de aprendizaje
C Elboj Saso, I Puigdellívol Aguadé, M Soler Gallart, R Valls Carol
Transformar la educación. Graó. Barcelona, 2002
292002
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