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Miriam Gallego Condoy (ORCID:0000-0003-4684-5984)
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Diseño Universal del Aprendizaje e inclusión en la Educación Básica
RM Espada Chavarría, MB Gallego Condoy, RH González-Montesino
ALTERIDAD. Revista de Educación 14 (2), 207-218, 2019
1312019
Las familias de estudiantes con discapacidad en la escuela, sus necesidades y demandas. Caso Ecuador
MM Gallegos
ALTERIDAD. Revista de Educación 12 (1), 20-31, 2017
562017
La formación y el trabajo docente en el Ecuador
R Badano, L Izurieta Chiriboga, E Fabara Garzón, R Castellanos, ...
Universidad Politécnica Salesiana: Editorial Abya Yala, 2017
412017
Diseño Universal del Aprendizaje e Inclusión en la Educación Básica en Ecuador
RME Chavarria, MBG Condoy, RHG Montesino
Alteridad 14 (2), 207-218, 2019
262019
La inclusión de las TIC en la educación de personas con discapacidad
M Gallegos
Tesis de maestría). Universidad Autónoma de Nuevo León, 2018
172018
La educación inclusiva una respuesta a los postulados del Buen Vivir
M Gallegos
la Educación Inclusiva una Respuesta a los postulados del Buen Vivir. Quito …, 2015
142015
La participación de la familia de los estudiantes con discapacidad en la universidad
M Gallego Condoy, M Gallegos Navas, A Duchi
Estudios pedagógicos (Valdivia) 46 (3), 141-149, 2020
132020
La inclusión de las TIC en la educación de personas con discapacidad. Relatos de experiencias
M Gallegos
Editorial Universitaria Abya-Yala: Quito, Ecuador, 29-163, 2018
122018
La inclusión de las TIC en la educación de personas con discapacidad: relatos de experiencias
M Gallegos Navas
Editorial Abya-Yala, 2018
92018
Universal Design of Learning and and inclusion in Basic Education
RME Chavarria, MBG Condoy, RHG Montesino
Alteridad 14 (2), 207, 2019
62019
Discapacidad Visual, Instrumentación Técnico Pedagogía de la Educacion Especial en el Ecuador
M Gallegos
MEC-OEA, 2003
42003
MicroRNA-199b deregulation shows oncogenic properties and promising clinical value as circulating marker in locally advanced rectal cancer patients
A Santos, I Cristóbal, J Rubio, C Caramés, M Luque, M Sanz-Alvarez, ...
International Journal of Molecular Sciences 23 (4), 2203, 2022
32022
El diseño universal de aprendizaje. Una revisión sistemática
MG Navas
Revista Ecos de la academia 7 (14), 16-16, 2021
32021
Estrategias didácticas lúdicas que favorecen la autonomía en el aula de niños con multidiscapacidad en el Instituto de Educación Especial del Norte.
DM Macías Medina
22021
Acompañamiento entre pares: Una práctica de la pedagogía salesiana
MBG Condoy, WAT Eras, JJR Peñafiel
Desafíos de la educación salesiana: experiencias y reflexiones desde las IUS …, 2020
22020
Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad auditiva: estudio de caso en la Unidad Educativa Particular Marista Quito
FK Morales Sacancela
12021
Los estereotipos de género presentes en la educación inicial.
JV Ramírez Alvarado
12021
Propuesta sobre las estrategias metodológicas de la enseñanza aprendizaje en la lectoescritura para apoyar a las personas sordas
MF Mediavilla Castro
12021
Sistematización de la experiencia de los estudiantes tutores que realizan el acompañamiento pedagógico a estudiantes con discapacidad de la Universidad Politécnica salesiana.
BY Paucar Robles
12020
Estudiantes con Discapacidad Múltiple
MMDJG Navas, PRP Floril, MBG Condoy, ARD Bastidas
Editorial Universitaria Abya-Yala, 2024
2024
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文章 1–20