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Joan Maria Senent
Joan Maria Senent
Profesor del Departamento de Educación Comparada de la UV
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El liderazgo pedagógico y la implicación del profesorado como factores de éxito en centros de entornos desfavorecidos en España
J Pàmies-Rovira, JM Senent-Sánchez, MAE Gelabert
Relieve. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa 22 (2 …, 2016
382016
Educación social en Europa: modelos formativos francófonos y meridionales
JM Senent
Universitat de València, Departamento de Educación Comparada e Historia de …, 1994
261994
Desarrollo contemporaneo de la Educación social en Europa: perspectiva comparada
JM Senent
Educación social: viejos usos y nuevos retos, 59-92, 2003
252003
Movilidad de estudiantes: Microanálisis del programa Erasmus (2009-2014). Estudio de caso
JM Senent
Bordón: Revista de pedagogía 67 (1), 117-134, 2015
242015
La evolución de la movilidad académica en Europa, en la perspectiva de la creación del Espacio Europeo de Educación Superior
JMS Sánchez
Revista española de educación comparada, 361, 2007
182007
Intervención socioeducativa en grupos
JM Senent Sánchez
Valencia: Universidad de Valencia, Departamento de Educación Comparada e …, 2009
172009
Animación y pedagogía del tiempo libre
JM Senent
Edetania, 1998
151998
Educación social: la diversidad como eje de trabajo en clave internacional
JM Senent
RES, Revista de Educación Social 13, 2011
142011
Los estudios de Pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la Educación Comparada
JM Senent Sánchez
Revista Española de Educación Comparada, 2005
142005
Las actividades físico-recreativas, instrumentos de intervención socioeducativa ante la dominancia de la figura del" winner-ganador" entre los menores
JM Senent
Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria …, 2008
122008
Las opiniones y actitudes del profesorado universitario ante el Espacio Europeo de Educación Superior: propuestas para la implementación del sistema europeo de créditos (ECTS)
F Ferrer, JM Senent
Disponible en, 2004
122004
Educational leadership and teacher involvement as success factors in schools in disadvantaged areas of Spain
J Pàmies-Rovira, JM Senent-Sánchez, MA Essomba-Gelabert
RELIEVE-Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa 22 (2), 1-14, 2016
112016
La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: una mirada comparativa en la Unión Europea
JM Senent Sánchez
Edetania, 71-87, 2011
112011
Los nuevos Grados en Educación Social en las Universidades Españolas (Análisis comparado de sus diseños curriculares)
JM Senent
RES: Revista de Educación Social, 4, 2011
112011
La relación con los animales: un nuevo ámbito de la intervención socioeducativa
JM Senent-Sánchez
New approaches in educational reseach 3 (2), 107-114, 2014
82014
Las titulaciones de educación: Una perspeciva histórico-comparada en España y Europa
JM Senent
Educación XX1 11, 43-71, 2008
82008
Los Educadores Sociales en Europa
JM SENENT SÁNCHEZ
Modelos formativos francófonos y meridionales. Dept. Educació comparada i Hª …, 1994
71994
Análisis de los planes de estudios de formación de maestros de infantil y primaria en las universidades españolas respecto a los ámbitos de convivencia, mediación, y resolución …
JM Senent, E Alventosa
Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 67-96, 2018
52018
Iniciación del desarrollo profesional de los docentes de Educación Primaria (Argentina, Colombia, España y Francia). Estudio comparado.
JMS Sánchez, ML Rodríguez
Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 23-36, 2016
52016
La Relación entre el Prácticum y el TFG/TFM: una oportunidad para la colaboración
NO Alonso, GA Cerveró, CC Rodríguez, VH López, PJ Giner, MCJ Antolín, ...
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas …, 2015
52015
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文章 1–20