El liderazgo pedagógico y la implicación del profesorado como factores de éxito en centros de entornos desfavorecidos en España J Pàmies-Rovira, JM Senent-Sánchez, MAE Gelabert Relieve. Revista electrónica de investigación y evaluación educativa 22 (2 …, 2016 | 38 | 2016 |
Educación social en Europa: modelos formativos francófonos y meridionales JM Senent Universitat de València, Departamento de Educación Comparada e Historia de …, 1994 | 26 | 1994 |
Desarrollo contemporaneo de la Educación social en Europa: perspectiva comparada JM Senent Educación social: viejos usos y nuevos retos, 59-92, 2003 | 25 | 2003 |
Movilidad de estudiantes: Microanálisis del programa Erasmus (2009-2014). Estudio de caso JM Senent Bordón: Revista de pedagogía 67 (1), 117-134, 2015 | 24 | 2015 |
La evolución de la movilidad académica en Europa, en la perspectiva de la creación del Espacio Europeo de Educación Superior JMS Sánchez Revista española de educación comparada, 361, 2007 | 18 | 2007 |
Intervención socioeducativa en grupos JM Senent Sánchez Valencia: Universidad de Valencia, Departamento de Educación Comparada e …, 2009 | 17 | 2009 |
Animación y pedagogía del tiempo libre JM Senent Edetania, 1998 | 15 | 1998 |
Educación social: la diversidad como eje de trabajo en clave internacional JM Senent RES, Revista de Educación Social 13, 2011 | 14 | 2011 |
Los estudios de Pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la Educación Comparada JM Senent Sánchez Revista Española de Educación Comparada, 2005 | 14 | 2005 |
Las actividades físico-recreativas, instrumentos de intervención socioeducativa ante la dominancia de la figura del" winner-ganador" entre los menores JM Senent Educacion y diversidad= Education and diversity: Revista inter-universitaria …, 2008 | 12 | 2008 |
Las opiniones y actitudes del profesorado universitario ante el Espacio Europeo de Educación Superior: propuestas para la implementación del sistema europeo de créditos (ECTS) F Ferrer, JM Senent Disponible en, 2004 | 12 | 2004 |
Educational leadership and teacher involvement as success factors in schools in disadvantaged areas of Spain J Pàmies-Rovira, JM Senent-Sánchez, MA Essomba-Gelabert RELIEVE-Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa 22 (2), 1-14, 2016 | 11 | 2016 |
La formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: una mirada comparativa en la Unión Europea JM Senent Sánchez Edetania, 71-87, 2011 | 11 | 2011 |
Los nuevos Grados en Educación Social en las Universidades Españolas (Análisis comparado de sus diseños curriculares) JM Senent RES: Revista de Educación Social, 4, 2011 | 11 | 2011 |
La relación con los animales: un nuevo ámbito de la intervención socioeducativa JM Senent-Sánchez New approaches in educational reseach 3 (2), 107-114, 2014 | 8 | 2014 |
Las titulaciones de educación: Una perspeciva histórico-comparada en España y Europa JM Senent Educación XX1 11, 43-71, 2008 | 8 | 2008 |
Los Educadores Sociales en Europa JM SENENT SÁNCHEZ Modelos formativos francófonos y meridionales. Dept. Educació comparada i Hª …, 1994 | 7 | 1994 |
Análisis de los planes de estudios de formación de maestros de infantil y primaria en las universidades españolas respecto a los ámbitos de convivencia, mediación, y resolución … JM Senent, E Alventosa Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 67-96, 2018 | 5 | 2018 |
Iniciación del desarrollo profesional de los docentes de Educación Primaria (Argentina, Colombia, España y Francia). Estudio comparado. JMS Sánchez, ML Rodríguez Cuestiones Pedagógicas. Revista de Ciencias de la Educación, 23-36, 2016 | 5 | 2016 |
La Relación entre el Prácticum y el TFG/TFM: una oportunidad para la colaboración NO Alonso, GA Cerveró, CC Rodríguez, VH López, PJ Giner, MCJ Antolín, ... Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas …, 2015 | 5 | 2015 |