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| Evolución del acceso a la universidad y de la elección de titulación universitaria entre la población joven en Catalunya H Troiano, D Torrents, A Sánchez-Gelabert, L Daza Cuadernos de Relaciones Laborales 35 (2), 281-303, 2017 | 28 | 2017 |
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| Non-traditional students, University trajectories, and Higher Education Institutions: a comparative analysis of face-to-face and online universities A Sánchez-Gelabert Studia Paedagogica 24 (1), 51-72, 2020 | 19 | 2020 |
| Aspiraciones ocupacionales y expectativas y elecciones educativas de los jóvenes en un contexto de crisis M Elias Andreu, R Merino Pareja, A Sánchez-Gelabert RES. Revista Española de Sociología 29 (3), 27-46, 2020 | 19 | 2020 |
| La valoración que los graduados tienen sobre su formación universitaria desde su situación laboral actual | Graduates' assessment of their university education. An approach … A Sánchez-Gelabert, J Navarro-Cendejas Revista Complutense de Educación 27 (2), 669-688, 2016 | 11 | 2016 |
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| Estudios sobre trayectorias y transiciones de los estudiantes universitarios: una perspectiva sociológica H Troiano i Gomà, A Sánchez-Gelabert, D Torrents Vilà, M Elias Andreu, ... Trayectorias, transiciones y resultados de los estudiantes en la universidad …, 2019 | 7 | 2019 |
| Como ser un estudiante no tradicional y no morir en el intento. El impacto del nuevo perfil de universitarios en el abandono de los estudios A Sánchez-Gelabert, M Elias Andreu Congreso Español de Sociología, 2012 | 7 | 2012 |
| L'educació al llarg de la vida a Barcelona: educació post-obligatòria i pràctiques educatives comunitàries A Sánchez-Gelabert IERMB - UAB | https://iermb.uab.cat/wp-content/uploads/2018/04/Informe-pdf.pdf, 2018 | 5 | 2018 |
| La actitud del alumnado frente a la escuela O Valls, A Sánchez-Gelabert, H Troiano i Gomà Conferencia Ibérica de Sociología de la Educación, 2015 | 5 | 2015 |
| El sentimiento de deuda de los estudiantes universitarios hacia sus padres y hacia la sociedad HT i Gomà, A Sánchez-Gelabert, ME Andreu Revista de Sociología de la Educación-RASE 7 (1), 289-307, 2014 | 5* | 2014 |
| Educational pathways, traceability, and self-perception of academic performance in post-compulsory transitions | Itinerarios educativos, trazabilidad y autopercepción de notas … M Garcia Gracia, A Sánchez-Gelabert, O Casas Valls Revista de Educación 396, 97-126, 2022 | 4* | 2022 |
| Accés a la universitat i trajectòries L Daza, A Sánchez-Gelabert, M Elias, H Troiano Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns …, 2019 | 3 | 2019 |
MARINA ELIASProfesora de Sociología, Universidad de Barcelona在 ub.edu 的电子邮件经过验证
