| Implementasi kurikulum merdeka belajar dalam pembentukan karakter disiplin peserta didik di sekolah dasar N Indriani, I Suryani Khazanah Pendidikan 17 (1), 242-252, 2023 | 39 | 2023 |
| Pemahaman Konsep Perkalian dengan Menggunakan Metode RME pada Peserta Didik Kelas III MI Miftahul Huda N Indriani, ZP Salsabila, ANA Firdaus AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 9 (1), 105-113, 2022 | 11 | 2022 |
| Pembelajaran Satu Arah Menyebabkan Pembelajaran Matematika Tidak Bermakna N Indriani, AN Aisyah, FN Elok Jurnal Amal Pendidikan 2 (3), 196-202, 2021 | 9 | 2021 |
| Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa smp melalui pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok N Indriani Universitas Pendidikan Indonesia, 2013 | 5 | 2013 |
| Mukaromah, ul.(2023). Implementasi kurikulum merdeka belajar dalam pembentukan karakter disiplin peserta didik di sekolah dasar. 17 (1) N Indriani, I Suryani | 5 | |
| Implementasi Media Pembelajaran Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Ii N Indriani, SRE Agustina, AH Yaqin Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika 6 (1), 13-22, 2023 | 3 | 2023 |
| Modifikasi Strategi dan Metode Pembelajaran Matematika Guna Menarik Minat Belajar Siswa SD/MI N Indriani, Y Fitrianti, C Nailah JPG: Jurnal Pendidikan Guru 3 (1), 15-21, 2022 | 2 | 2022 |
| ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN ASESMEN AUTENTIK HIGHER ORDER THINKING SKILL DI MI SIDOARJO N Indriani, S Sutamah, AP Maharani, N Wahyuni, DA Afi, FF Bahri, ... Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 4 (6), 596-607, 2023 | 1 | 2023 |
| PENGARUH MEDIA TIKTOK TERHADAP DAYA TARIK PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR N Indriani, DR Auliya, NP Chafsoh, NOD Pratiwi, TL Zahroh Khazanah Pendidikan 17 (2), 278-285, 2023 | 1 | 2023 |
| Pengembangan Kurikuklum Merdeka Belajar di Era Society 5.0 WS Maulidya, N Indriani Jurnal Edukasi Sumba (JES) 7 (2), 61-68, 2023 | 1 | 2023 |
| Manajemen Konflik dalam Penerapan Kurikulum Merdeka N Indriani, MSA Putri, VA Trisnawa Jurnal Basicedu 7 (6), 4082-4088, 2023 | 1 | 2023 |
| Efektivitas Penggunaan Aplikasi Kahoot pada Proses Evaluasi Pembelajaran Siswa Kelas IV SD MI NU Ngingas Kabupaten Sidoarjo N Indriani Jurnal Teknologi Pendidikan: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran …, 2022 | 1 | 2022 |
| Upaya Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Materi Fpb Dan Kpk Melalui Media Pakonta Dengan Teori Dienes ANT Paramitha | 1 | 2021 |
| Penerapan Media Flipbook untuk Meningkatkan Motivasi Literasi Siswa Kelas 3 di Madrasah Ibtidaiyah N Lailiyah, UK Arif, NR Amaliyah, N Indriani, MNI Asy’ari Jurnal Basicedu 8 (4), 2311-2321, 2024 | | 2024 |
| ANDROID-BASED APPLICATION AS A MEDIA TO SUPPORT THE LEARNING AND PRESERVATION OF JAVA LANGUAGE FOR MI/SD STUDENTS N Indriani, SRE Agustina, AFN Aini, DD Cahyani AULADUNA: Jurnal Pendidikan Dasar Islam 10 (2), 205-223, 2023 | | 2023 |
| Pendidikan Prenatal: Perilaku Religius dan Sosial Orang Tua Lulusan Terbaik UIN Sunan Ampel Surabaya 2019-2021 AZ Fuad, N Indriani, HS Zainiyati JECED: Journal of Early Childhood Education and Development 5 (1), 54-67, 2023 | | 2023 |
| Pengaruh Evaluasi Formatif Terhadap Hasil Belajar Fiqih Peserta Didik Kelas IV MINU Plus Islamiyah Sidoarjo N Indriani, ZP Salsabila, UK Ummah, NR Putri Al-Mudarris (Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam) 4 (2), 181-194, 2021 | | 2021 |
| PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ADDIE PADA SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR: Penelitian dan … N Indriani Universitas Pendidikan Indonesia, 2018 | | 2018 |
| PEMAHAMAN KONSEP PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE RME PADA PESERTA DIDIK KELAS III MI MIFTAHUL HUDA UNDERSTANDING OF MULTIPLICATION CONCEPTS USING THE RME METHOD IN THE … N Indriani, ZP Salsabila, ANA Firdaus | | |
| APLIKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PENUNJANG PEMBELAJARAN DAN PELESTARIAN BAHASA JAWA BAGI SISWA MI/SD ANDROID-BASED APPLICATION AS A MEDIA TO SUPPORT THE LEARNING AND … N Indriani, SRE Agustina, AFN Aini, DD Cahyani | | |
