| Criação e aplicação de um jogo educativo: O jogo do observatório RR GERONIMO, HG TEIXEIRA Revista ADVIR (ASDUERJ) 2, 55-62, 2017 | 5 | 2017 |
| Elaboração e Proposta de um RPG (Role Playing Game) a partir do Papiro de Rhind RR Geronimo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011 | 5 | 2011 |
| Jogos de tabuleiro e ensino, em busca de interfaces R Geronimo, DC Gatti Revista Eletrônica Ludus Scientiae 4 (1), 12-12, 2020 | 4 | 2020 |
| Criação, aplicação e reflexão sobre um jogo educativo: um relato de prática RR GERONIMO Revista Temporis [ação](ISSN 2317-5516) 18 (2), 224-236, 2018 | 4 | 2018 |
| O papiro de Rhind: uma estudo preliminar RRIX GERONIMO, F SAITO Revista de Produção Discente em Educação Matemática 1 (1), 2012 | 3 | 2012 |
| REVISÕES E LEVANTAMENTOS DE JOGOS EDUCATIVOS: O QUE ESSAS PESQUISAS APONTAM? R Geronimo Revista Nova Paideia-Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, 62-76, 2022 | 1 | 2022 |
| Parâmetros curriculares nacionais e base nacional comum curricular: uma comparação a partir da disciplina matemática R Geronimo, D Gatti, L Barbosa REVEMAT: Revista Eletrônica de matemática 16, 1-19, 2021 | 1 | 2021 |
| A Corrida de Números: uma proposta de jogo no Ensino Fundamental RR Geronimo, HG Teixeira Com a Palavra, o Professor 5 (11), 1-11, 2020 | 1 | 2020 |
| Uma aventura no antigo egito RR Geronimo Appris Editora e Livraria Eireli-ME, 2017 | 1 | 2017 |
| Uma Proposta para o Ensino de Proporcionalidade a partir de Problemas Inspirados no Papiro de Ahmes R Geronimo, LDA Barbosa UNIÓN-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 19 (68), 2023 | | 2023 |
| Una propuesta para la enseñanza de la proporcionalidad a partir de problemas inspirados en el papiro de Ahmes R Geronimo, LDA Barbosa Unión: revista iberoamericana de educación matemática, 2, 2023 | | 2023 |
| ENSINANDO A PARTIR DE JOGOS RR GERÔNIMO, M de Pinho BOTELHO Revista Temporis [ação](ISSN 2317-5516) 21 (02), 16-16, 2021 | | 2021 |
| ENSINANDO A PARTIR DE JOGOS: O JOGO DO PALEOLÍTICO RR GERONIMO, M de Pinho BOTELHO Revista Temporis [A ção] 21 (2), 2021 | | 2021 |
| Uma proposta para o ensino do teorema de Tales com gamificação RR Geronimo Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2021 | | 2021 |
| Gamificando contos de fadas RR Geronimo, DC Gatti Revista de Estudos Lúdicos, 36-43, 2020 | | 2020 |
| O jogo da captura da princesa e a introdução da noção de árvore de possibilidades RR Geronimo, DC Gatti Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 4 (1), 124-136, 0 | | |
