| The effects of blended learning environment on the critical thinking skills of students Hİ Akyüz, S Samsa Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 1744-1748, 2009 | 174 | 2009 |
| Akıllı tahta kullanımlı mikro öğretim uygulamalarının fen bilgisi öğretmen adaylarının TPAB’larına ve akıllı tahta kullanıma yönelik algılarına etkisi Hİ AKYÜZ, M PEKTAŞ, MA KURNAZ, E KABATAŞ MEMİŞ Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE--Vol 3 (1), 2014, pp. 1-14, 2014 | 92 | 2014 |
| Critical thinking skills of preservice teachers in the blended learning environment Hİ Akyüz, S Samsa Journal of Human Sciences 6 (2), 538-550, 2009 | 52 | 2009 |
| Effects of metacognitive guidance on critical thinking disposition Hİ AKYÜZ, SS YETİK, H KESER Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi 5 (2), 133-148, 2015 | 39 | 2015 |
| Üniversite Öğrencilerinin Siber Güvenlik Davranışlarının İncelenmesi (Investigation of Cyber Security Behaviors of University Students) A Karaci, Hİ Akyüz, G Bilgici Kastamonu Eğitim Dergisi 25 (6), 2079-2094, 2017 | 34 | 2017 |
| Eş Zamanlı Sanal Sınıf Yazılımlarının İncelenmesi (Examining Synchronous Virtual Classroom Software) S İzmirli, Hİ Akyüz Eğitimde Kuram ve Uygulama 13 (4), 788-810, 2017 | 34* | 2017 |
| Preservice teachers’ perceptions about their problem solving skills in the scenario based blended learning environment SS Yetık, HI Akyuz, H Keser Turkish Online Journal of Distance Education 13 (2), 158-168, 2012 | 33 | 2012 |
| Çevrimiçi görev temelli öğrenme ortamında eğitsel ajanın rolünün ve biçim özelliklerinin öğrencilerin motivasyonuna, bilişsel yüklenmesine ve problem çözme becerisi algısına etkisi Hİ Akyüz Unpublished doctoral dissertation, Ankara Üniversitesi, Ankara, 2012 | 25 | 2012 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET ALGILARININ BELİRLENMESİ R Alabaş, Hİ Akyüz, ST Kamer Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 19 (44), 429-448, 2019 | 22 | 2019 |
| Effects of Web-Based Intelligent Tutoring Systems on Academic Achievement and Retention A Karaci, HI Akyüz, G Bilgici, N Arici International Journal of Computer Applications 181 (16), 35-41, 2018 | 22 | 2018 |
| Effect of teacher's coaching in online discussion forums on students’ perceived self-efficacy for the educational software development Hİ Akyüz, M Kurt Procedia-Social and Behavioral Sciences 9, 633-637, 2010 | 14 | 2010 |
| Teacher candidates' social network usage tendencies: a qualitative investigation HI Akyuz, SS Yetik, S Bardakci, T Alakurt, G Numanoglu, H Keser Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 5402-5408, 2012 | 13 | 2012 |
| A Study of a New Technique of the CT Scan View and Disease Classification Protocol Based on Level Challenges in Cases of Coronavirus Disease ABS Salamh, AA Salamah, HI Akyüz Radiology Research and Practice 2021, 1-9, 2021 | 12* | 2021 |
| Üniversite öğrencilerinin e-öğrenme ortamlarına ilişkin hazırbulunuşluk ve beklentileri (Kastamonu üniversitesi örneği) Hİ Akyüz, G Numanoğlu Online Journal of Mathematics, Science and Technology Education (OJOMSTE) 1 …, 2020 | 11 | 2020 |
| Effect of Educational Agent and Its Form Characteristics on Problem Solving Ability Perception of Students in Online Task Based Learning Media. HI Akyuz, H Keser Online Submission, Cypriot Journal of Educational Sciences v10 n3 p265-281 …, 2015 | 11 | 2015 |
| A new deep learning model for face recognition and registration in distance learning A Salamh, H Akyüz International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 17 (12), 29-41, 2022 | 10 | 2022 |
| Investigation of cyber security behaviors of university students A Karacı, Hİ Akyüz, G Bilgici Kastamonu Education Journal 25 (6), 2079-2094, 2017 | 10 | 2017 |
| Öğretmen adaylarının dijital vatandaşlık eğilimleri üzerine sosyokültürel bir inceleme S Bardakcı, Hİ Akyüz, S Samsa-Yetik, H Keser 8th International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS …, 2014 | 10 | 2014 |
| ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ EBA İÇERIK İNCELEMESI: 5. SINIF SAYILAR ALT ÖĞRENME ALANI DOĞAL SAYILAR ÜNITESI G Tuluk, Hİ Akyüz Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12 (2), 32-47, 2019 | 9 | 2019 |
| Sınıf öğretmenlerinin dijital vatandaşlık ve dijital okuryazarlık düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi: İskenderun ilçesi örneği M Sevinç, H Akyüz, H Dönmez Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 11 (2), 7-17, 2022 | 6 | 2022 |
Serap YetikPamukkale Üniversitesi在 pau.edu.tr 的电子邮件经过验证
