Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto europeo JC Almenara, EL Meneses, CB Regaña RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 6 (2), 1-14, 2009 | 150 | 2009 |
Experiencias universitarias innovadoras con blogs para la mejora de la praxis educativa en el contexto europeo JC Almenara, EL Meneses, CB Regaña RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 6 (2), 1-14, 2009 | 150 | 2009 |
Usos del e-learning en las universidades andaluzas: estado de la situación y análisis de buenas prácticas CB Regaña, JC Almenara, MCL Cejudo, JAM Lozano Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 7-18, 2010 | 119 | 2010 |
Creencias y saberes de los profesores en torno a la enseñanza de la lengua oral MC Giné, I Civera, J Palou, C Ballesteros, MR Figueras Culture and Education, Cultura y Educación, 25-40, 2000 | 113 | 2000 |
Manual de didáctica general para maestros de Educación Infantil y de Primaria B Bermejo, C Ballesteros Regaña Comercial Grupo ANAYA, SA, 2017 | 73 | 2017 |
Los mapas conceptuales interactivos como recursos didácticos en el ámbito universitario J Cabero Almenara, C Ballesteros Regaña, EJ López Meneses Revista complutense de educación, 2015 | 67 | 2015 |
El pensamiento del profesor: enseñanza de lengua y Reforma JP Parramon, ML Cànaves, J Palou, M Riera, MC Giné, C Ballesteros, ... El aula como espacio de investigación y reflexión: investigaciones en …, 2001 | 64 | 2001 |
Diseño y evaluación de un material multimedia y telemático para la formación y perfeccionamiento del profesorado universitario para la utilización de las nuevas tecnologías … JM Barroso Osuna, J Adell Segura, C Ballesteros Regaña, ... Universidad de Sevilla, 2002 | 60 | 2002 |
Aportaciones al e-learning desde la investigación educativa J Cabero, C Ballesteros, J Barroso, MC Llorente, JA Morales, R Romero, ... Sevilla: GID, 2008 | 55 | 2008 |
Caminando hacia el software social: una experiencia universitaria con blogs. EL Meneses, CB Regaña Pixel-Bit. Revista de medios y educación, 67-82, 2008 | 49 | 2008 |
Percepciones, creencias y actuaciones de los profesores de lenguas propias durante los dos primeros años de funcionamiento de la enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Un … C Ballesteros Un estudio de caso, 2000 | 46 | 2000 |
Formación del profesorado universitario en estrategias metodológicas para la incorporación del aprendizaje en red en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) J Cabero Almenara, JA Morales Lozano, R Romero Tena, ... Pixel-Bit, 2006 | 41 | 2006 |
Las creencias del profesorado y la enseñanza de la lengua oral C Ballesteros, J Palou El discurso oral formal: Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas …, 2005 | 40 | 2005 |
Las plataformas Virtuales: escenarios alternativos para la formación C Ballesteros, E López Meneses, L Torres I Congreso Internacional sobre Educación y Tecnologías de la Información y …, 2004 | 38 | 2004 |
Los medios audiovisuales: funciones didácticas y principios metodológicos para su integración en los procesos de enseñanza y aprendizaje C Ballesteros Regaña Revista Internacional de Investigación e Innovación Educativa, 6, 58-70., 2016 | 36 | 2016 |
Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos univesitarios de producción de TICs en la enseñanza J Cabero Almenara, JA Morales Lozano, JM Barroso Osuna, ... Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 32, 35-53., 2008 | 33* | 2008 |
La robótica como estrategia didáctica para las aulas de Educación Primaria C Hervás-Gómez, CB Regaña, CC Vélez Hekademos: revista educativa digital, 30-40, 2018 | 30 | 2018 |
Los nuevos entornos virtuales de aprendizaje permanente (MOOC) y sus posibilidades educativas en ámbitos sociales y educativos E Vázquez Cano, E López Meneses, E Fernández Márquez, ... Universidad de Sevilla, Secretariado de recursos audiovisuales y nuevas …, 2018 | 29 | 2018 |
El vídeo en la enseñanza y la formación CB Regaña Nuevos escenarios digitales: las tecnologías de la información y la …, 2013 | 29 | 2013 |
Internet y educación ambiental: una relación controvertida P Cañal de León, C Ballesteros Regaña, E López Meneses Revista Investigación en la Escuela, 41, 89-101., 2000 | 20 | 2000 |