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| Teaching and assessment practices for academic writing: an analysis of teacher profiles D Escorcia, M Moreno Journal of Learning Development in Higher Education 16, 1-20, 2019 | 3 | 2019 |
| ¿ Planeamos a través de los gestos? Evidencia en niños, adolescentes y adultos en la resolución de la tarea de la Torre de Hanoi MDLSM Torres, M Guidetti Universitas Psychologica 17 (2), 2018 | 3 | 2018 |
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Jorge Enrique Palacio SañudoDepartamento de Psicología, Universidad del Norte - Colombia在 uninorte.edu.co 的电子邮件经过验证
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