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Meira Chaves Pereira
Meira Chaves Pereira
UFSCAR - Campus Sorocaba
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Notas sobre o urbanismo no Brasil: construções e crises de um campo disciplinar
MS Pereira, DP Machado
Urbanismo em questão. Rio de Janeiro: Prourb/FAU-UFRJ, 2003
182003
Pesquisa científica em Ciências Humanas: uma introdução aos fundamentos e eixos procedimentais
PG LIMA, MC Pereira
Uberlândia: Navegando, 2018
102018
Cultura, infância, criança e cultura infantil: alguns conceitos.
MC Pereira
Quaestio-Revista de Estudos em Educação 15 (1), 2013
92013
Educação e didática em Comenius
MC Pereira
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria 9 (2), 104-115, 2016
82016
A formação continuada de professores da educação infantil de Sorocaba (SP): uma análise a partir da obrigatoriedade implementada pela Lei 12.796/2013.
MC Pereira
Universidade Federal de São Carlos, 2017
52017
A formação continuada de professores da educação infantil em Sorocaba/SP
MC Pereira
Laplage em Revista 3 (3), 190-199, 2017
52017
Sobre o racionalismo e o empirismo no campo pedagógico
MC Pereira, PG Lima
Ensaios pedagógicos 1 (1), 67-76, 2017
42017
O projeto político-pedagógico da escola e a possibilidade da gestão democrática e emancipatória da escola
PG Lima, MC Pereira
Paco Editorial 1, 100 p., 2013
3*2013
A interligação de modelos pedagógicos: Gentle Teaching e o modelo ecológico de desenvolvimento humano
MLBM Pereira
12. º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação: Educação …, 2012
32012
Sensibilização e criatividade no trabalho pedagógico
MC Pereira
Revista Académica Eletrónica Sumaré 6, 2011
32011
A universidade brasileira e a formação de professores para o ensino superior
MC Pereira, F do Nascimento
Laplage em Revista 2 (2), 101-110, 2016
22016
A coordenação pedagógica e as intervenções no cotidiano escolar.
P Gomes Lima, M Chaves Pereira
Paradigma 45 (1), 2024
2024
A LEI 12.796/13 E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SOROCABA/SP
MC Pereira
Ensaios Pedagógicos 6 (3), 105-123, 2022
2022
EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: DIMENSÕES PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
MC Pereira
Ensaios Pedagógicos 6 (2), 58-65, 2022
2022
EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL:: DIMENSÕES POLÍTICAS
MC Pereira
Ensaios Pedagógicos 6 (1), 1-12, 2022
2022
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO: ABRANGÊNCIA E IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE
PG Lima, MC Pereira
Ágor@-Revista Acadêmica de Formação de Professores 5 (8), 2022
2022
Children of 6 years in formal spaces of education, manifestations and cultural productions
MC Pereira
Laplage Em Revista, 50-71, 2021
2021
ALGUMAS FORMAS HISTÓRICAS DE APOIO À CIÊNCIA E TECNOLOGIA
PG Lima, MC Pereira
Ensaios Pedagógicos 5 (1), 42-48, 2021
2021
EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: CENÁRIOS E CENTRALIDADE HISTÓRICA
MC Pereira
Ensaios Pedagógicos 5 (3), 12-20, 2021
2021
A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E AS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA PARA ESPERANÇAR
MC Pereira, CE Pasquini
Ensaios Pedagógicos 4 (1), 46-51, 2020
2020
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文章 1–20