| Eğitimde program değerlendirme İ Yüksel, M Sağlam Pegem Akademi, 2012 | 204 | 2012 |
| Metacognitive awareness of academic reading strategies İ Yüksel, İ Yüksel Procedia-Social and Behavioral Sciences 31, 894-898, 2012 | 181 | 2012 |
| Program değerlendirmede meta-analiz ve meta-değerlendirme M Sağlam, İ Yüksel Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2007 | 154 | 2007 |
| Öğretmenlerin öğretim teknolojileri entegrasyon becerilerinin değerlendirilmesi: Yeni pedagojik yaklaşımlar için nitel bir gereksinim analizi İ Yüksel, A Adıgüzel Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi 6 (1 …, 2012 | 90 | 2012 |
| Türkiye için program değerlendirme standartları oluşturma çabası İ Yüksel PQDT-Global, 2010 | 77 | 2010 |
| How to conduct a qualitative program evaluation in the light of Eisner’s educational connoisseurship and criticism model İ Yüksel Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 1 (2), 78-83, 2010 | 57 | 2010 |
| Öğretimsel stil tercihlerinin öz-düzenleme beceri düzeylerini yordama gücü ismail Yüksel Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 20, 212-229, 2013 | 54 | 2013 |
| The current developments in teacher education in Turkey on the threshold of European Union I Yüksel International Journal of Humanities and Social Science 2 (8), 49-56, 2012 | 52 | 2012 |
| Rogers' diffusion of innovation model in action: Individual innovativeness profiles of pre-service teachers in Turkey I Yuksel CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE 17 (2), 2015 | 39 | 2015 |
| Investigating The Impact Of Classroom Management Course On Self-Efficacy Levels: An Experimental Study On Pre-Service Teachers. I Yüksel Education & Science/Egitim ve Bilim 39 (171), 2014 | 39 | 2014 |
| İLKÖĞRETİM SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DEMOKRATİK DEĞERLERE SAHİP OLMA DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ İ Yüksel, Ş Bağcı, E Vatansever Adıyaman üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi, 309-334, 2013 | 35 | 2013 |
| Activating students’ prior knowledge: The core strategies I Yuksel World Applied Sciences Journal 20 (8), 1197-1201, 2012 | 34 | 2012 |
| Instructor competencies for online courses I Yuksel Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 1726-1729, 2009 | 29 | 2009 |
| Değer eğitiminde karikatür kullanımı: toplumsal birlik beraberlik ve dayanışma değer örneği İ Yüksel, A Adıgüzel Sakarya University Journal of Education 2 (3), 68-80, 2012 | 27 | 2012 |
| Cross-Sectional Evaluation of English Language Teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge. I Yuksel, E Yasin Educational Research Quarterly 38 (2), 23-42, 2014 | 24 | 2014 |
| Impact of activity-based mathematics instruction on students with different prior knowledge and reading abilities I Yüksel International Journal of Science and Mathematics Education 12, 1445-1468, 2014 | 24 | 2014 |
| Evaluation of Teachers’ I nstructional Technologies I ntegration Skills: A Qualitative Need Analysis for New Pedagogical Approaches A Adıgüzel, İ Yüksel Evaluation 6 (1), 265-286, 2012 | 21 | 2012 |
| A glance at standard development studies and accreditation process as sustaining tools for quality in teacher education in Turkey İ Yüksel, A Adigüzel International Journal of Instruction 4 (2), 2011 | 20 | 2011 |
| Bilgisayar mühendisliği ile bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi son sınıf öğrencilerinin bilgisayar kavramına ilişkin geliştirdikleri mecazlar AN Çoklar, L Vural, İ Yüksel | 20 | 2010 |
| DEĞER EĞİTİMİNDE KARİKATÜR KULLANIMI: İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ŞEFKAT VE MERHAMET DEĞER ALGILARININ BELİRLENMESİ İ YÜKSEL, A ADIGÜZEL The Journal of Academic Social Science Studies 5 (5 Issue 3), 301-311, 2019 | 19 | 2019 |
