Porosidade e permeabilidade: Uma abordagem mesoanalítica em história das instituições escolares a partir da Cultura Escolar R Plácido, S Benkendorf, D Todorov Metodologias e Aprendizado 4, 183-196, 2021 | 17 | 2021 |
Utilização das estratégias de ensino-aprendizagem na educação profissional e tecnológica RL Placido, M Schons, MJC de Souza Revista Dynamis 23 (1), 40-57, 2017 | 13 | 2017 |
A formação docente e o tecnicismo pedagógico: um desafio para a educação contemporânea S Alberto, RL Placido, ITM Placido Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1652-1668, 2020 | 12 | 2020 |
Retalhos de experiências exitosas em Educação Profissional e Tecnológica LMS Alves, RL Plácido, FP Faria, ML Rohr Debates em Educação 11 (24), 564-585, 2019 | 11 | 2019 |
A aplicação da inteligência artificial (IA) na educação e suas tendências atuais AA dos Santos, EO Lucio, VG Barbosa, MS Barreto, R Alberti, JA da Silva, ... Cuadernos de Educación y Desarrollo 15 (2), 1155-1172, 2023 | 8 | 2023 |
HISTÓRIA SOCIOESPACIAL DO TRABALHO NO BRASIL, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA E A QUESTÃO REGIONAL CA Castro, RL Placido, CA Schenkel Revista Labor 1 (24), 331-355, 2020 | 8 | 2020 |
Uma proposta didática para o ensino de química: a aplicação do jogo químicasa RL PLACIDO, AG DE LUCA, GC SOUZA Revista Formação@ Docente 10 (1), 89-110, 2018 | 7 | 2018 |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA PRAXIS DOCENTE / CONTINUING TEACHER TRAINING: AN APPROACH FROM THE TEACHING PRAXIS S Alberto, RL Placido, ITM Placido Revista Dynamis, [S.l.], v. 27, n. 2, p. 82-100, set. 2021. ISSN 1982-4866 …, 2021 | 5* | 2021 |
A DOCÊNCIA E A FORMAÇÃO CONTINUADA: UM COMPROMISSO NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO RL Placido, S Alberto, ITM Placido Revista Formação@Docente 13 (1), 30-53, 2021 | 5 | 2021 |
EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA NO BRASIL: a geopolítica e geografa política do processo histórico CA Castro, RL Placido, ITM Placido Educação, cultura e sociedade. 4, 33-77, 2019 | 5* | 2019 |
A educação da pessoa com deficiência visual: marcos históricos e políticos da formação e atuação docente RS Pires, RL Plácido Revista Linhas 19 (39), 30-54, 2018 | 5 | 2018 |
UMA LEITURA DO COLÉGIO IZABELA HENDRIX EM BELO HORIZONTE NO INÍCIO DO SÉCULO XX: implantação, fixação e consolidação RL Placido Unimep - https://www.unimep.br/phpg/bibdig/pdfs/docs …, 2014 | 5* | 2014 |
Na dimensão do espírito: uma leitura do Espírito Santo na teologia pentecostal em interface com a teologia sistemática de Paul Tillich RL Plácido Faculdades EST, 2008 | 5 | 2008 |
O núcleo docente básico na construção curricular do ensino médio integrado em um Instituto Federal: Avanços e Limites A NITSCHKE, RL PLACIDO, H PITT Artigo, 2021 | 4 | 2021 |
Tecendo a história do Instituto Federal Catarinense, campus Concórdia (1965-1975): histórias de (in)disciplina SKJ Benkendorf, Plácido, R L., DM Todorov Research, Society and Development 9 (10), 1-24, 2020 | 4 | 2020 |
Formação de professores para o uso de tecnologia: a inteligência artificial (IA) e os novos desafios da educação RCS Duque, RR Monteiro, FLC de Oliveira Filho, VJS Loureiro, ... Caderno Pedagógico 20 (2), 838-852, 2023 | 3 | 2023 |
Manual de Derecho de Familia, editorial Gaceta Jurídica A Placido Lima, 2001 | 3 | 2001 |
A profissão docente: uma abordagem a partir da formação continuada RL Placido, ITM Placido, S Alberto Olhar de Professor 25, 1-20, 2022 | 2 | 2022 |
Introdução ao estudo do Antigo Testamento EC Bentho, RL Placido | 2 | 2019 |
A influência do brincar na construção de gênero na infância JP de Braga, TF Stinghen, R Placido Redin-Revista Educacional Interdisciplinar 7 (1), 2018 | 2 | 2018 |