Lesson Study como Meio para a Formação Inicial e Continuada de Professores de Matemática-Entrevista com Yuriko Yamamoto Baldin MAVF de Souza, JS Wrobel, YY Baldin Boletim Gepem, 115-130, 2018 | 21 | 2018 |
Lesson Study como processo de desenvolvimento profissional de professores de matemática sobre o conceito de volume RAJ Wanderley, MAVF de Souza Perspectivas da Educação Matemática 13 (33), 1-20, 2020 | 14 | 2020 |
A formulação de problemas verbais de Matemática: porquê e como MA Souza, HM Guimarães Quadrante 24 (2), 135-162, 2015 | 12 | 2015 |
Planejamentos colaborativos e reflexivos de aulas baseadas em resolução de problemas verbais de matemática VR Gaigher, MAVF de Souza, JS Wrobel VIDYA 37 (1), 51-73, 2017 | 11 | 2017 |
How do textbooks from Brazil, the United States, and Japan deal with fractions? MAVF de Souza, AB Powell Acta Scientiae 23 (4), 77-111, 2021 | 9 | 2021 |
Memes de internet e educação: uma sequência didática para as aulas de História e Língua Portuguesa MA de Souza Periferia 11 (1), 193-213, 2019 | 8 | 2019 |
Competições de raciocínio lógico e programação de computadores: um relato de experiência M Ferrasa, MA Souza 10º CONEX-Encontro Conversando sobre Extensão, 2012 | 8 | 2012 |
Cineclube na Escola: uma proposta sociocultural interdisciplinar para a promoção da alfabetização científica NR Amorim, SQM Leite, VR Terra, MAVF de Souza Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 2 (02), 111-121, 2012 | 8 | 2012 |
AULA DE CAMPO NO ENSINO DE GEOGRAFIA:: uma visão pela literatura científica brasileira AM de Souza Marques, M de Souza Mota, MAVF de Souza Revista Brasileira de Educação em Geografia 10 (20), 357-372, 2020 | 7 | 2020 |
UMA ANÁLISE DE DISCURSOS NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO MAVF de Souza Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 8 (01), 2018 | 7 | 2018 |
A produção científica em comportamento do consumidor no Brasil, de 2007 a 2011, sob a perspectiva da análise das redes sociais (ARS) LHL Faria, AC Giuliani, CF da Cunha, MAVF de Souza, RS Freitas | 7 | 2016 |
Lesson Study Sem Fronteiras: limitações, desafios e algumas soluções de implementação MAVF de Souza LESSON, 49, 2021 | 6 | 2021 |
A Resolução de Problemas na Educação em Matemática: uma conversa sobre ensino, formação de professores e currículo desde Pólya MAVF de Souza, HM Guimarães Revista Ifes Ciência 1 (1), 109-136, 2015 | 5 | 2015 |
Simulação baseada em agentes JPS BARROS, RL BALDAM, TP COELHO, EAS LEAL, M SOUZA XXXI ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (ENEGEP), Belo Horizonte …, 2011 | 5 | 2011 |
Kyozaikenkyu: essential lesson planning in japanese lesson study MAVF de Souza, AB Powell Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) 13 (01), 1-24, 2023 | 4 | 2023 |
Impactos da gestão de aulas baseadas em problemas verbais de Matemática sobre a aprendizagem MAVF Souza Educar em Revista, 231-246, 2017 | 4* | 2017 |
Sistemas lineares na Engenharia: conceito, significados e situação didática MAVF de Souza Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013 | 4 | 2013 |
A produção de significados e a representação mental na solução de problemas mal-estruturados de Matemática MAVF de Souza Boletim GEPEM, 129-144, 2012 | 4 | 2012 |
Trigonometria: conhecimento de conteúdo e de ensino fundamentados em uma revisão sistemática de literatura PF Rodrigues, MAVF Souza, ER Thiengo REnCiMa. Revista de Ensino de Ciéncias e Matemática 13 (5), 1-23, 2022 | 3 | 2022 |
Fração: conceito e aplicação da unidade de medida por professores e futuros professores MAVF de Souza Boletim Gepem, 86-100, 2021 | 3 | 2021 |