| Influences of chemical fertilizers and a nitrification inhibitor on greenhouse gas fluxes in a corn (Zea mays L.) field in Indonesia O Jumadi, Y Hala, ABD Muis, A Ali, M Palennari, K Yagi, K Inubushi Microbes and environments 23 (1), 29-34, 2008 | 88 | 2008 |
| EXPLORING THE CORRELATION BETWEEN METACOGNITION AND COGNITIVE RETENTION OF STUDENTS USING SOME BIOLOGY TEACHING STRATEGIES M Palennari Journal of Baltic Science Education 15 (5), 617-629, 2016 | 44 | 2016 |
| Problem based learning (PBL) memberdayakan keterampilan berpikir kritis pebelajar pada pembelajaran biologi M Palennari Prosiding Seminar Nasional Biologi dan Pembelajarannya 5, 587-592, 2018 | 38 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran E-Magazine sebagai sumber belajar biologi siswa kelas XII A Fuad, H Karim, M Palennari Biology Teaching and Learning 3 (1), 38-45, 2020 | 37 | 2020 |
| Keterampilan pemecahan masalah peserta didik: studi kasus di SMA Negeri 1 Wonomulyo M Palennari, L Lasmi, R Rachmawaty Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi 5 (2), 208-216, 2021 | 31 | 2021 |
| Potensi Integrasi Problem Based Learning dengan Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. M Palennari bionature 13 (1), 2012 | 27 | 2012 |
| Profile of students’ metacognitive skill based on their learning style M Palennari, M Taiyeb, S Saenab Journal of Physics: Conference Series 1028 (1), 012030, 2018 | 25 | 2018 |
| Pembelajaran Efektif: Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penggunaan Lembar Kerjaberbasis Penemuan Terbimbing A Bahri, N Musmuliadi, M Palennari Jurnal Penelitian Pendidikan INSANI, 20 (2), 73-79, 2017 | 24 | 2017 |
| Kompetensi Profesional Guru Biologi Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Makassar L Hamka, AA Asmawati, M Palennari, A Rachmayani bionature 14 (1), 2013 | 24* | 2013 |
| Potensi strategi integrasi PBL dengan pembelajaran kooperatif jigsaw dalam meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa M Palennari Biologi Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi 3 (2), 26-33, 2011 | 22 | 2011 |
| PENGARUH PEMBELAJARAN INTEGRASI PROBLEM BASED LEARNING DAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS M Palennari Jurnal Ilmu Pendidikan 22 (1), 36 - 45, 2016 | 20 | 2016 |
| Pembelajaran Arthropoda Menggunakan Booklet Sebagai Sumber Belajar Mandiri Siswa Kelas X SMA/MA F Muhammad, M Palennari, A Adnan Biology Teaching And Learning 1 (1), 28-32, 2018 | 15 | 2018 |
| Pengaruh Integrasi Problem Based Learning (PBL) dengan Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Kemampuan Akademik Terhadap Metakognisi, Berpikir Kritis, Pemahaman Konsep, dan … P Muhiddin DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2012 | 13* | 2012 |
| Pengaruh Integrasi Problem Based Learning dengan pembelajaran kooperatif jigsaw dan kemampuan akademik terhadap metakognisi, berpikir kritis, pemahaman konsep, dan retensi … M Palennari Disertasi. Malang: Universitas Negeri Malang, 2012 | 11 | 2012 |
| A., & Arifuddin, M.(2021). Problem-based learning to develop students’ character in biology classroom A Bahri, M Palennari, M Hardianto Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 20 (2), 1-15, 0 | 11 | |
| Pengembangan Sumber Belajar Genetika Berbasis E-Magazine Bagi Siswa SMA AN Arifin, A Bahri, M Palennari, Y Saputra Prosiding Seminar Nasional Lp2M Unm, 716-20, 2019 | 10 | 2019 |
| Pembelajaran Sistem Reproduksi Manusia Menggunakan Blended Learning Terintegrasi Discovery Learning M Palennari, A Adnan, F Nur Jurnal Sainsmat 7 (1), 47-56, 2018 | 10 | 2018 |
| Biologi Dasar Bagian Pertama M Palennari, H Lodang, F Faisal, M Abd Alauddin University Press, 2016 | 10 | 2016 |
| Pengembangan strategi blended-learning pada perkuliahan biologi dasar M Palennari, F Daud INDONESIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES (IJES) 22 (1), 16-22, 2019 | 9 | 2019 |
| Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Jurusan Biologi Jalur PMJK/PMDK dengan SPMB L Hamka, M Palennari bionature 11 (1), 2009 | 8* | 2009 |
Hamka LodangUniversitas Negeri Makassar在 unm.ac.id 的电子邮件经过验证
