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Blanca Astorga Lineros
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Doctora en Educación, Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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Evaluación de los aprendizajes: Aspectos epistémicos, técnicos y pedagógicos para una práctica educativa transformadora
B Astorga, D Bazán
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013
272013
Teorías constructivistas del aprendizaje
VB Sandoval, S Blanco
Obtenido de Biblioteca digital academia Universidad Académica de Humanismo …, 2024
102024
Desde la pedagógica dialógica enlazando mundos, aportes para una didáctica dialógica en la enseñanza de la lengua
B Astorga
From the Dialogical Pedagogy Linking Worlds, contributions for Dialogical …, 2017
72017
Importancia de la socioafectividad en el desarrollo del aprendizaje
M Casanova Millares
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017
62017
Los principios de reconocimiento recíproco y paridad participativa para una educación con justicia social en la nueva constitución
RD Ferrada, Del Pino, Astorga
Educación con justicia social: propuestas para una nueva constitución en …, 2021
32021
La organización colectiva y las relaciones intersubjetivas de tres aulas comunitarias de Chile
G Dávila, C Bastías, B Rojas, B Astorga
Revista Brasileira de Educação 27, e270075, 2022
22022
Desde la Pedagogía Dialógica Enlazando Mundos. Aportes para una Didáctica Dialógica en la Enseñanza de la Lengua Escrita
B Astorga
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
22018
Trascendencia de las Emociones en el Lenguaje Oral
G Arancibia Reyes, C Cardenas Barrera, M Diaz Uribe, A Moya Saavedra
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016
22016
La Construcción de Vínculos De Organización Colectiva En Tres Aulas Comunitarias de Chile
G Dávila, C Bastías, B Rojas, B Astorga
Desempeño Docente y Formación en Competencia Digital en la Era del SARV COV …, 2021
1*2021
Experiencia de intervención socioafectiva y el desarrollo de habilidades para la vida mediante la utilización de juegos de mesa
E Aguilera Ávila, Y Contreras Salinas, C Salgado Mora, C Rojas Parada
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
12018
Una educación con justicia social: aulas comunitarias dialógicas en Chile
D Ferrada, M Del Pino, B Astorga, G Dávila, C Bastías
Perfiles Latinoamericanos 32 (64), 2024
2024
Principios movilizadores y formas de organización de aulas comunitarias dialógicas
D Ferrada, B Astorga, G Dávila, M Del Pino, C Bastías
Estudios pedagógicos (Valdivia) 49 (1), 387-412, 2023
2023
THE COLLECTIVE ORGANIZATION AND INTERSUBJECTIVE RELATIONSHIPS OF THREE COMMUNITY CLASSROOMS IN CHILE
G Dávila, C Bastías, B Rojas, B Astorga
Revista Brasileira de Educação 27, 2022
2022
Elementos Decisionales en el Aula Comunitaria y sus Aportes a la Didáctica Dialógica
B Astorga
Políticas, Tendencias y Competencias en La Formación de Docente. Panorama …, 2021
2021
Creencias que sostienen profesionales de la educación regular en dos colegios municipales de la Región Metropolitana respecto a la inclusión
SJ Fuentes Espineira, KL Munoz Contreras, CA Gutierrez Rojas, ...
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
2019
Educación inclusiva, una mirada desde la gestión directiva
P Acevedo Carrion
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018
2018
Claves dialógicas para la formación docente en educación especial
BA Lineros
2017
Intervenciones desde la psicogénesis para potenciar el proceso de la lengua escrita en un grupo de estudiantes de segundo básico de una escuela municipal de Lo Prado
J Nunez Espinoza, J Solis Hernandez
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017
2017
Importancia del vínculo relacional entre docentes y estudiantes en el proceso de retención educativa
N Medina Shields, L Diaz Valdivieso
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017
2017
Prácticas pedagógicas de los docentes de historia, geografía y ciencias sociales, para desarrollar el pensamiento crítico
A Solis Münster
Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017
2017
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