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Annachiara Del Prete
Annachiara Del Prete
Investigador Centro de Educación Inclusiva. Universidad Católica de Valparaíso
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年份
Las redes sociales on-line: Espacios de socialización y definición de identidad
RPS Del Prete Annachiara
Psicoperspectivas 19 (1), 1-11, 2020
243*2020
Technical and didactic knowledge of the Moodle LMS in higher education. Beyond functional use
J Cabero-Almenara, ML Arancibia, A Del Prete
Journal of New Approaches in Educational Research 8 (1), 25-33, 2019
1962019
Percepciones de estudiantes universitarios chilenos sobre uso de redes sociales y trabajo colaborativo
J Cabero-Almenara, A Del Prete, MLA Muñoz
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 22 (2), 35-55, 2019
1152019
Las plataformas de formación virtual: algunas variables que determinan su utilización
AD Prete, J Cabero Almenara
Apertura (Guadalajara, Jal.) 11 (2), 138-153, 2019
1022019
El uso del Ambiente Virtual de Aprendizaje entre el profesorado de educación superior: un análisis de género
J Del Prete, Annachiara, & Cabero Almenara
RED. Revista de Educación a Distancia 62 (20), 1-20, 2020
67*2020
LAS TIC COMO HERRAMIENTA DE EMPODERAMIENTO PARA EL COLECTIVO DE MUJERES MAYORES. EL CASO DE LA COMARCA DEL MONTSIÀ (CATALUÑA).
A Del Prete, MG Cervera, MDMC Martí
Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 37-50, 2013
502013
Dominio técnico y didáctico del LMS Moodle en Educación Superior. Más allá de su uso funcional
J Cabero Almenara, ML Arancibia, A Del Prete
Journal of new approaches in educational research 8 (1), 27-35, 2019
352019
Motivos inhibidores del uso del Moodle en docentes de educación superior
HOC Del Prete Annachiara, Cabero Almenara Julio
Campus Virtuales Revista científica iberoamericana de tecnología educativa 7 (2), 2018
34*2018
Las redes sociales on-line: Espacios de socialización y definición de identidad. Psicoperspectivas, 19 (1), 1-11
A Del Prete, S Redon Pantoja
222020
Overcoming generational segregation in ICTs: Reflections on digital literacy workshop as a method
A Del Prete, C Calleja, MMG Cervera
Gender, Technology and Development 15 (1), 159-174, 2011
222011
Las redes sociales on-line: Espacios de socialización y definición de identidad. Psicoperspectivas, 19 (1), 86-96
A Del Prete, S Redon Pantoja
202020
The learning management system: Variables that determine its use
AD Prete, J Cabero Almenara
Apertura (Guadalajara, Jal.) 11 (2), 138-153, 2019
152019
Formación inicial del profesorado de Educación Básica en Chile: reflexiones y análisis sobre las orientaciones curriculares en TIC
ZHLE Del Prete Annachiara
Revista de Pedagogía 36 (99), 2015
142015
Use of the virtual learning environment among higher education teaching staff: A gender analysis
A Del Prete, JC Almenara
Revista De Educación a Distancia (RED) 20, 62, 2020
132020
Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual
JC Almenara, A Del Prete, ML Arancibia
Digital Education Review, 323-342, 2020
122020
Virtual social networks: Spaces of socialization and definition of identity
A Del Prete, S Redon
Psicoperspectivas 19, 1-11, 2020
112020
Educación para la ciudadanía en Chile y pensamiento crítico
NV Silva, SR Pantoja, A Del Prete
Revista Portuguesa de Educação 35 (1), 47-64, 2022
82022
Las redes sociales virtuales: Espacios de socialización y definición de identidad. Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, 19 (1), 1-11
A Del Prete, S Redon
82020
Las plataformas de formación virtual: algunas variables que determinan su utilización. Apertura (Guadalajara, Jal.), 11 (2), 138-153
A Del-Prete, J Cabero-Almenara
82019
The Invisibility of Gender-Based Violence in the Social Network
A Del Prete, SR Pantoja
Gender Studies 11 (2), 124-143, 2022
62022
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文章 1–20