关注
Mohamad Aminudin
Mohamad Aminudin
在 unissula.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Hambatan epistemologi siswa dalam menyelesaikan masalah bangun ruang sisi datar
NS Elfiah, HR Maharani, M Aminudin
Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 8 (1), 11-22, 2020
372020
Engaging problems on trigonometry: why were student hard to think critically?
M Aminudin, T Nusantara, IN Parta, S Rahardjo, AR As’ Ari, Subanji
Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012038, 2019
262019
Penalaran analogi siswa dalam menyelesaikan masalah trigonometri
MA Basir, N Ubaidah, M Aminudin
Wacana Akademika: Majalah Ilmiah Kependidikan 2 (2), 198-210, 2018
162018
Efektifitas Model Concept Attainment Ber-Budaya Akademik Islami Berbantuan Pop-Up Book pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar
HR Maharani, N Ubaidah, M Aminudin
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 9 (1), 100-106, 2018
162018
Analisis kemampuan literasi numerasi siswa dalam menyelesaikan masalah pecahan
AE Fauzanah
Universitas Islam Sultan Agung Semarang, 2022
152022
Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaiakan Tes Kemampuan Literasi Numerasi Berdasarkan Newman’ s Analysis Eror
AM Gufron, MA Basir, M Aminudin
Seminar Nasional Pendidikan Sultan Agung IV 2 (1), 2021
152021
Pelatihan Penggunaan Geogebra Classroom untuk Mengoptimalkan Pembelajaran Matematika
M Aminudin, MA Basir, D Wijayanti, HR Maharani, I Kusmaryono, ...
Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 4 (2), 417-428, 2021
102021
Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Komik Digital dengan Canva for Education
HR Maharani, N Ubaidah, MA Basir, D Wijayanti, I Kusmaryono, ...
Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (3), 760-768, 2022
92022
Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Komik Digital dengan Canva for Education. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6 (3), 760–768
HR Maharani, N Ubaidah, MA Basir, D Wijayanti, I Kusmaryono, ...
92022
Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru Matematika dalam Menilai Kebenaran Pernyataan Matematis
M Aminudin, MA Basir
UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 7 (3), 369-382, 2019
92019
Development of learning tools: Learning constructivist mathematics to improve creative thinking ability
N Ubaidah, M Aminudin
Journal of Physics: Conference Series 1188 (1), 012071, 2019
82019
Penerapan Pembelajaran Guided Discovery Learning Berbantuan Shapes Doll Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
N Ubaidah, M Aminudin
Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika 1 (2), 2018
72018
Pengembangan buku teks matematika berbasis investigasi untuk meningkatkan penalaran aljabar
MA Basir, M Aminudin
Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang 4 …, 2020
62020
Deskripsi metakognisi ditinjau dari tipe kepribadian rational dan artisan
RP Astuti, M Aminudin, HR Maharani
Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika 2 (2), 98-121, 2019
62019
Implementasi Model Pembelajaran Diskursusmulty Reprecentacy ditinjau dari Kemampuan Penalaran Proporsional pada Materi Trigonometri
L Wakhidah, MA Basir, M Aminudin
Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika 1 (2), 2018
62018
Konsepsi Awal Siswa SMP Tentang Kubus
HR Maharani, N Ubaidah, M Aminudin
Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) UNISMA 3 (2), 2017
62017
Analisis motivasi belajar siswa pada pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan aplikasi microsoft teams
AB Santoso, M Aminudin, I Kusmaryono
Seminar Nasional Pendidikan Sultan Agung IV 2 (1), 2021
52021
Penggunaan Open Journal System (OJS) bagi Guru SMA Negeri 1 Pegandon
D Wijayanti, I Kusmaryono, HR Maharani, M Aminudin, N Ubaidah, ...
Indonesian Journal of Community Services 5 (1), 20-28, 2023
42023
Persepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Aplikasi Google Meet Dan Google Form Di Masa Pandemi
HR Maharani, M Aminudin, K Ummamah
Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan 12 (2), 191-199, 2022
42022
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VII Ditinjau dari Gaya Kognitif Field Independent dan Field Dependent pada Materi Aritmatika Sosial
M Ahna
Universitas Islam Sultan Agung Semarang, 2022
42022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20