受强制性开放获取政策约束的文章 - Claudia Nerdel了解详情
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The influence of visual cognitive style when learning from instructional animations and static pictures
TN Höffler, H Prechtl, C Nerdel
Learning and Individual Differences 20 (5), 479-483, 2010
强制性开放获取政策： German Research Foundation
Myths, mis-and preconceptions of artificial intelligence: A review of the literature
A Bewersdorff, X Zhai, J Roberts, C Nerdel
Computers and Education: Artificial Intelligence 4, 100143, 2023
强制性开放获取政策： US National Science Foundation
Digitaler Wandel des Schulunterrichts durch Professionelle Lerngemeinschaften: Der Einsatz von Multiplikatoren zur Etablierung von Lerngemeinschaften
K Stegmann, T Kastorff, I Poluektova, S Berger, T Kosiol, S Reith, ...
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 49 …, 2022
强制性开放获取政策： Federal Ministry of Education and Research, Germany
A Multinational Assessment of AI Literacy among University Students in Germany, the UK, and the US
M Hornberger, A Bewersdorff, D Schiff, C Nerdel
Preprint, 2024
强制性开放获取政策： Federal Ministry of Education and Research, Germany
Das TUM-DigiLLab: Lehr-Lernraum sowie Forschungs-und Entwicklungsumgebung zur Förderung digitaler Kompetenzen
A Bewersdorff, C Nerdel
Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung, 137-141, 2023
强制性开放获取政策： Federal Ministry of Education and Research, Germany
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