El libro escolar, reflejo de intenciones políticas e influencias pedagógicas AT Ferrer Editorial UNED, 2008 | 83 | 2008 |
La construcción del género en el franquismo y los discursos educativos de la Sección Femenina TR Romero, SR Zamora Encounters in Theory and History of Education 7, 2006 | 76 | 2006 |
Políticas educativas y prácticas escolares: la aplicación de la Ley de Enseñanza Primaria de 1945 en las aulas MM del Pozo Andrés, TR Romero Bordón: Revista de pedagogía 65 (4), 119-133, 2013 | 54 | 2013 |
Imatges fotogràfiques i cultura escolar en el franquisme: una exploració de l'arxiu etnogràfic MM del Pozo Andrés, TR Romero Educació i història: Revista d'història de l'educació, 165-194, 2010 | 37 | 2010 |
Los manuales de pedagogía y la formación del profesorado en las escuelas normales de España (1839-1901) TR Romero Universidad Nacional de Educacion A Distancia Universidad Na, 2001 | 36 | 2001 |
La educación física del Magisterio femenino en el franquismo MT Rabazas Romero Revista complutense de educación, 2000 | 32 | 2000 |
Sobre el trabajo de ama de casa. Reflexiones a partir del análisis de manuales de Economía doméstica/A Housewive's Work. An Exploration into Home Economics Textbooks M Carreño, T Rabazas Revista complutense de educación 21 (1), 55, 2010 | 29 | 2010 |
Mujeres e instrucción rural en el desarrollismo español S Ramos Zamora, T Rabazas Romero Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2007 | 29 | 2007 |
Modelos de mujer sugeridos a las maestras en el franquismo TR Romero Bordón: Revista de pedagogía 53 (3), 423-442, 2001 | 28 | 2001 |
La infancia en la historia: espacios y representaciones LM Naya Garmendia, P Dávila Balsera Erein, 2005 | 21 | 2005 |
La maestra en el proceso de cambio social de transición democrática: espacios histórico generacionales S San Román Gago, M Carreño, MC Colmenar Orzaes, ... La maestra en el proceso de cambio social de transición democrática …, 2002 | 21 | 2002 |
Las imágenes fotográficas como fuente para el estudio de la cultura escolar: precisiones conceptuales y metodológicas MM Del Pozo Andrés, T Rabazas Romero Revista deficiencias de la educación 231 (232), 401-414, 2012 | 20 | 2012 |
The Reception of New Education in Spain by means of Manuals on the History of Education for Teacher Training Colleges (1898–1976) JR Berrio, T Rabazas, S Ramos Paedagogica historica 42 (1-2), 127-141, 2006 | 18 | 2006 |
Os Museus universitàrios pedagógicos como espaços de memória e educaçao S Rabazas, T. y Ramos Història da Educaçao 21 (53), 100-119, 2017 | 17* | 2017 |
Oralidad y patrimonio histórico educativo. La memoria escolar de las generaciones instruidas durante el franquismo MS Velasco, CS Simón, TR Romero RIDPHE_R: Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo 4 (2 …, 2018 | 16 | 2018 |
El Fondo Romero Marín del Museo “Manuel Bartolomé Cossío”. Análisis de las memorias de las prácticas de Pedagogía T RABAZAS ROMERO, M POVEDA, PL MORENO MARTÍNEZ, ... Patrimonio y Etnografía de la escuela en España y Portugal durante el siglo …, 2012 | 16 | 2012 |
La evolución del material escolar a través de los manuales de Pedagogía (1875-1936) TR Romero, SR Zamora, JR Berrio revista española de pedagogía, 275-298, 2009 | 16 | 2009 |
El hombro doloroso a través del razonamiento clínico U Cascante, T Romero, V Casado Vicente Medifam 13 (3), 68-72, 2003 | 15 | 2003 |
La recepción de la pedagogía pestalozziana en las sociedades latinas J Ruiz Berrio, A Martínez Navarro, JA García Fraile, T Rabazas Madrid: Endimión, 1997 | 15* | 1997 |
La renovación pedagógica de la Institución Teresiana en el franquismo T Rabazas Romero, C Sanz Simón, S Ramos Zamora Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2020 | 14 | 2020 |