关注
Mardiah Syofiana
Mardiah Syofiana
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
在 umb.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Strategi Gerakan Cegah Stunting Menggunakan Metode Penyuluhan Di Desa Lubuk Belimbing 1 Bengkulu
S Riwayati, T Lestari, NM Ariani, M Masri, K Kashardi, W Ramadianti, ...
JE (Journal of Empowerment) 3 (1), 46-55, 2022
172022
Pengembangan soal matematika open-ended berkonteks bumi rafflesia
W Ramadianti, M Syofiana, M Mahyudi
SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) 2 (1), 8-16, 2018
12*2018
Analisis kemampuan penalaran matematis siswa berbasis masalah pada materi bilangan pecahan
A Anggraini, M Syofiana, W Ramadianti
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 267-277, 2023
112023
Soal tentang bilangan bulat untuk mengukur kemampuan penalaran matematis
S Purwanti, M Syofiana, R Risnanosanti
Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia 5 (2), 145-152, 2020
102020
Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dan model pembelajaran problem solving berbasis lesson study
R Risnanosanti, M Syofiana, H Hasdelyati
Indiktika: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 2 (2), 168-178, 2020
102020
Pengembangan soal untuk kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas xi sma
EAS Ningsih, NM Ariani, M Syofiana
Indiktika: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 2 (2), 136-145, 2020
82020
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Lesson Study. INDIKTIKA (Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika), 2 (2), 168–178
R Risnanosanti, M Syofiana, H Hasdelyati
62020
Meningkatan Kemampuan Penalaran Matematik Siswa MTS Melalui Pembelajaran dengan Metode Penemuan Terbimbing Berbasis Masalah Kontekstual
M Syofiana
Universitas Pendidikan Indonesia, 2009
52009
Soal Open-Ended Berkonteks Bengkulu tentang Bangun Ruang Sisi Datar untuk Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
TDS Karti, M Syofiana
Sumber 44 (49), 397, 2015
42015
Hambatan belajar peserta didik pada konsep faktor persekutuan terbesar
C Sumarni, W Ramadianti, M Syofiana, R Jumri
Journal of Didactic Mathematics 4 (2), 145-152, 2023
32023
Hypothetical Learning Trajectory Penalaran Matematis pada Materi Statistika SMP
R Risnanosanti, AA Prasetyo, M Syofiana
Indiktika: Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika 5 (2), 201-210, 2023
32023
Korelasi antara Realistic Mathematic Education dan Self Regulated Learning Siswa dalam Pembelajaran Matematika
R Jumri, R Risnanosanti, W Ramadianti, M Syofiana
Jurnal Pendidikan Matematika: Judika Education 6 (1), 21-28, 2023
22023
Edukasi Berhitung Matematika Pada Anak-Anak TK Tunas Harapan Kota Bengkulu
D Firmania, A Fitriani, R Jumri, M Syofiana, W Ramadianti
22022
Level TPACK guru matematika melalui model SAMR dan komunitas belajar berbasis lesson study
R Risnanosanti, W Ramadianti, M Syofiana, DM Raniwati
JURNAL e-DuMath 8 (2), 66-75, 2022
22022
Workshop Kinemaster bagi Guru Untuk Meningkatkan Kualitas Video Pembelajaran
S Riwayati, R Ristontowi, Y Destania, N Masyita, R Risnanosanti, M Masri, ...
JE (Journal of Empowerment) 2 (2), 162-171, 2022
22022
Lembar Kerja Siswa Berbasis POE (Predict, Observe, Explain) Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP
EP Sari, M Syofiana
Nabla Dewantara 6 (2), 107-115, 2021
22021
Lingkungan Belajar Berbasis Lesson Study for Learning Community Untuk Mahasiswa Calon Guru Matematika
R Risnanosanti, M Syofiana, A Asmara
Jurnal Elemen 7 (2), 254-266, 2021
22021
Lesson Study dan Peningkatan Profesionalisme Guru Di SMP Negeri 11 Kota Bengkulu
R Risnanosanti, DM Raniwati, M Syofiana, S Riwayati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia 1 (1), 2018
22018
EDUKASI MANFAAT MADU HUTAN UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA CENRANA
FN Andari, W Angraini, M Syofiana, NM Ariani
12023
Bimbingan Belajar Matematika Siswa Sd Pada Materi Pecahan Di Kelurahan Penurunan
M Mayori, W Ramadianti, R Jumri, A Asmara, M Syofiana
12023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20