Aprender a aprender: aprendizaje autorregulado y educación superior J Lopera Moreno, RA Méndez Romero, E Ortiz Castilla, ... Universidad del Rosario, 2018 | 16 | 2018 |
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Proyección y construcción de la identidad en los asentamientos de origen informal de la ciudad de Bogotá SAR Jerez Revista de Psicología:(Universidad de Antioquía) 4 (1), 35-56, 2012 | 7 | 2012 |
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Incidencia de las TIC en el Mejoramiento de las Pruebas Saber 11: un análisis a partir del modelo TPACK JCM Piñero, MCC Sánchez, IAM Bernal, SAR Jerez Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, 2019 | 3 | 2019 |
ITC, innovation in the classroom and its impact on higher education CE Burgos, SA Rodríguez Jerez, IP Piñeros Veloza, CA Moreno Melo, ... Universidad Sergio Arboleda; Ascolde, 2020 | 2 | 2020 |
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Las TIC y su impacto en los resultados académicos: un análisis a partir del modelo TPACK JC Morales Piñero, MC Cote Sánchez, IA Molina Bernal, ... Importancia de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje: estudios en …, 2019 | 2 | 2019 |
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La Calidad Educativa en Colombia y su proceso de significación: un análisis semiótico SA Rodríguez-Jerez | 1 | 2017 |
Rationality, Reasoning, and Rationalization: A Contemporary Issue SA Rodríguez Jerez International Journal on Neuropsychology and Behavioural Sciences 5 (2), 1, 2024 | | 2024 |
La evaluación en la filosofía S Rodríguez Jerez Gerencia educativa: innovación y evaluación para la transformación 1, 253, 2023 | | 2023 |
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La evaluación: su planificación y las herramientas en las aulas IAM Bernal, SAR Jerez Gerencia educativa: innovación y evaluación para la transformación, 89-118, 2023 | | 2023 |