| Pengaruh model pembelajaran stem-pjbl terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi pencemaran lingkungan Y Sukmawijaya, S Suhendar, A Juhanda Jurnal BIOEDUIN 9 (2), 28-43, 2019 | 73 | 2019 |
| Analisis soal jenjang kognitif taksonomi bloom revisi pada buku sekolah elektronik (BSE) biologi SMA A Juhanda Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 21 (1), 61-66, 2016 | 40 | 2016 |
| The emergence of biological problems in electronic school books (bse) class x reviewed from the scientific knowledge domain of scientific literacy A Juhanda, Y Maryanto Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi 11 (2), 121-125, 2018 | 29 | 2018 |
| Analisis Penurunan Miskonsepsi Siswa Pada Konsep Pemanasan Global Dengan Tes Diagnostik (Two-Tier Test) Setelah Pembelajaran Predict-Observe-Explain (Poe) IG Suryawirawati, B Ramdhan, AA Juhanda Journal Of Biology Education 1 (1), 93-105, 2018 | 28 | 2018 |
| Analysis Of Student Collaboration Skills Through Peer Assessment Of The Respiratory System Concept HR Pratiwi, A Juhanda, S Setiono Journal Of Biology Education 3 (2), 110-121, 2020 | 27 | 2020 |
| Implementasi Sistem Penilaian Berbasis Oucome Based Education di Perguruan Tinggi SW Setiono, A Juhanda Jurnal Pendidikan 11 (1), 1-9, 2023 | 10 | 2023 |
| Profil Kemampuan Metakognitif Siswa Pada Pembelajaran Ipa Kelas Vii Di Smpn 13 Kota Sukabumi E Septiyani, B Ramdhan, A Juhanda Jurnal Biotek 8 (1), 1-16, 2020 | 10 | 2020 |
| Pengembangan Asesmen Portofolio Elektronik (APE) Dalam Menilai Sikap Ilmiah Dan Penguasaan Konsep Siswa SMA pada Laporan Praktikum Pencemaran Lingkungan A Juhanda, AR Wulan, A Fitriani Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi, 317-327, 2015 | 10 | 2015 |
| The profile of logical thinking biology prospective teachers A Juhanda, NY Rustaman, AR Wulan Journal of Physics: Conference Series 1157 (2), 022114, 2019 | 9 | 2019 |
| Optimalisasi diskusi kelas melalui peer assessment dan self assessment untuk menilai kemampuan komunikasi lisan mahasiswa calon guru biologi A Juhanda Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 8 (2), 1-9, 2017 | 7 | 2017 |
| Pengaruh Pendekatan Inkuiri-Kontekstual Berbasis Teknologi Informasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik SMA Pada Konsep Ekosistem:(The Effect of Inquiry … Z Puspita, A Juhanda, S Windyariani BIODIK 7 (3), 176-184, 2021 | 6 | 2021 |
| Profil pelaksanaan asesmen secara daring dalam menilai penguasaan konsep dan efikasi diri siswa SMA D Yolanda, A Juhanda, G Nuranti Jurnal Biotek 9 (1), 113-125, 2021 | 6 | 2021 |
| Analisis Keterampilan Literasi Digital Siswa SMA melalui Penggunaan Google Lens pada Konsep Tumbuhan Berbasis Gender:(Analysis of Digital Literacy Skills among High School … SM Masropah, A Juhanda, B Ramdhan BIODIK 8 (3), 115-124, 2022 | 5 | 2022 |
| Perspektif Penalaran Operasi Formal-Post Formal Mahasiswa Calon Guru Biologi dalam Pembelajaran Praktikum A Juhanda, NY Rustaman, T Hidayat, AR Wulan Jurnal Ilmiah Edukasia 1 (1), 1-8, 2021 | 5 | 2021 |
| The Use of Difficulty Learning Assessment in Assessing the Concept Mastery of Biology Teacher Candidates on Development Stage of Animal Embriology A Juhanda Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA 3 (1), 11-21, 2017 | 4 | 2017 |
| Penggunaan Penilaian Autentik Untuk Menilai Kemampuan Berkomunikasi Siswa Melalui Model Jigsaw Pada Materi Pencemaran Lingkungan HF Romdon, A Juhanda, S Suhendar utile: Jurnal Kependidikan 2 (1), 27-32, 2016 | 4 | 2016 |
| Analisis Kemampuan Literasi Digital Siswa SMP Ditinjau dari Penggunaan Aplikasi Mobile Learning pada Konsep Sistem Peredaran Darah Manusia:(Analysis of Digital Literacy … D Anggia, B Ramdan, A Juhanda BIODIK 8 (4), 65-75, 2022 | 3 | 2022 |
| Pengaruh Self Regulation Learning Terhadap Pengetahuan Metakognitif Peserta Didik Kelas XI Materi Sistem Ekskresi:(The Effect of Self Regulation Learning on Metacognitive … AN Januarti, S Windyariani, A Juhanda BIODIK 8 (3), 91-98, 2022 | 3 | 2022 |
| Implikasi Model Pembelajaran Modified Free Inquiry terhadap Kemampuan Tree Thinking Peserta Didik SMA pada Materi Kingdom Animalia L Putri, A Juhanda, S Suhendar Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi 10 (1), 426-444, 2022 | 3 | 2022 |
| Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Riset Berbantuan Media WhatsApp SN Annisa, A Juhanda Jurnal Pendidikan MIPA 11 (1), 18-26, 2021 | 3 | 2021 |
BILLYARDI RAMDHANDosen Tetap Universitas Muhammadiyah Sukabumi在 ummi.ac.id 的电子邮件经过验证
