| Методика навчання інформатики: Навч. посіб.: У 4 ч./За ред. акад. МІ Жалдака НВ Морзе К.: Навчальна книга, 13-26, 2003 | 428* | 2003 |
| Система методичної пiдготовки майбутнiх вчителiв iнформатики в педагогiчних унiверситетах: дис.. д-ра пед. наук: 13.00. 02 НВ Морзе Нацiональний педагогiчний ун-т iм. МП Драгоманова, 2003 | 319* | 2003 |
| Інформаційна та кібербезпека: соціотехнічний аспект: підручник ВЛ Бурячок, ВБ Толубко, ВО Хорошко, СВ Толюпа К.: ДУТ 288, 2015 | 148 | 2015 |
| Педагогічні аспекти використання хмарних обчислень НВ Морзе, ОГ Кузьмінська Інформаційні технології в освіті, 20-29, 2011 | 146* | 2011 |
| Основи методичної підготовки вчителя інформатики: монографія НВ Морзе К.: Курс 372 (1), 2003 | 137 | 2003 |
| Комп’ютерні технології для розвитку учнів та вчителів НП Дементієвська, НВ Морзе Інформаційні технології і засоби навчання. Електронне наукове фахове видання …, 2006 | 134* | 2006 |
| Implementation of adaptive learning at higher education institutions by means of Moodle LMS N Morze, L Varchenko-Trotsenko, T Terletska, E Smyrnova-Trybulska Journal of physics: Conference series 1840 (1), 012062, 2021 | 129 | 2021 |
| Формувальне оцінювання: від теорії до практики НВ Морзе, ОВ Барна, ВП Вембер Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах, 45-57, 2013 | 125 | 2013 |
| Як навчати вчителів, щоб комп'ютерні технології перестали бути дивом у навчанні? НВ Морзе Комп'ютер у школі та сім'ї, 10-14, 2010 | 112 | 2010 |
| Основи нових інформаційних технологій навчання: Посібник для вчителів/Інститут психології ім ЮІ Машбиць, ОО Гокунь, МІ Жалдак, ОЮ Комісаров, НВ Морзе ГС Костюка АПН України, 259-261, 1997 | 107 | 1997 |
| Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти НВ Морзе, АБ Кочарян Інформаційні технології і засоби навчання, 27-39, 2014 | 94 | 2014 |
| Fabrication and properties of ZnO: Cu and ZnO: Ag thin films VS Khomchenko, TG Kryshtab, AK Savin, LV Zavyalova, NN Roshchina, ... Superlattices and Microstructures 42 (1-6), 94-98, 2007 | 94 | 2007 |
| Методичні особливості вебінарів, як інноваційної технології навчання НВ Морзе, ОВ Ігнатенко Інформаційні технології в освіті: зб. наук. пр.–Херсон: ХДУ, 31-39, 2010 | 93* | 2010 |
| Інформатизація освіти та проблеми впровадження педагогічних програмних засобів в навчальний процес ВП Вембер Режим доступу: http://www. nbuv. gov. ua/e-journals/ITZN/em3/content …, 2007 | 93 | 2007 |
| Критерії якості електронних навчальних курсів, розроблених на базі платформ дистанційного навчання НВ Морзе, ОГ Глазунова Інформаційні технології в освіті, 63-75, 2010 | 90* | 2010 |
| Як можна комп’ютерні технології використати для розвитку учнів та вчителів НП Дементієвська, НВ Морзе Актуальні проблеми психології: Психологічна теорія і технологія навчання/За …, 2005 | 88 | 2005 |
| Основи формування державної системи кібернетичної безпеки: Монографія ВЛ Бурячок К.: НАУ, 2013 | 86 | 2013 |
| Телекомунікаційні проекти. Стан та перспективи НП Дементієвська, НВ Морзе Комп’ютер в школі та сім’ї, 12-19, 1999 | 77 | 1999 |
| Навчально-методичні вимоги до електронного підручника ВП Вембер Видавництво НПУ ім. МП Драгоманова, 2006 | 76 | 2006 |
| Інформаційний та кіберпростори: проблеми безпеки, методи та засоби боротьби [Підручник] ВЛ Бурячок К.: ТОВ «СІК ГРУП УКРАЇНА, 2015 | 71 | 2015 |
Lytvyn Oksana, Литвин ОксанаКиївський столичний університет імені Бориса Грінченка在 kubg.edu.ua 的电子邮件经过验证
