La labor del tutor de las Ciencias Médicas desde la dimensión curricular L Mella Herrera, D Herrera Perdomo, S Díaz Gómez, Y Díaz Martell, ... Revista Médica Electrónica 40 (3), 839-848, 2018 | 14 | 2018 |
¿ Debe modificarse la enseñanza de la Medicina para el aprendizaje en la era digital? M Achiong Alemañy, E Medina Tápanes, L González Doblado, ... Revista Médica Electrónica 40 (6), 2169-2176, 2018 | 8 | 2018 |
Derivación de objetivos formativos en la disciplina Morfofisiología en el desarrollo de habilidades intelectuales M Achiong Alemañy, L González Doblado, M Domínguez Cabrera, ... Revista Médica Electrónica 38 (4), 617-627, 2016 | 8 | 2016 |
La labor del tutor de las Ciencias Médicas desde la dimensión curricular LM Herrera, DH Perdomo, SD Gómez, YD Martell, LG Doblado Revista Médica Electrónica 40 (3), 1-10, 2018 | | 2018 |
Should be changed Medicine teaching for learning in the digital times? MA Alemañy, EM Tápanes, LG Doblado, MS Merino, GO Sadín, RB Brito Revista Médica Electrónica 40 (6), 2169-2176, 2018 | | 2018 |
The work of Medical Sciences tutors from the curricular dimension LM Herrera, DH Perdomo, SD Gómez, YD Martell, LG Doblado, ... Revista Médica Electrónica 40 (3), 839-848, 2018 | | 2018 |
TRABAJO METODOLÓGICO UNA VÍA PARA LA SUPERACIÓN. PROFESORAL MSLGD Lic. Mariolys Ávila Montero , MSc. Sulay Díaz Gómez http://monografias.umcc.cu ›, 2018 | | 2018 |
DESDE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A LA EVALUACIÓN CURRÍCULAR MSMAL MSc. Laura González Doblado , MSc. Sulay Díaz Gómez , MSc. Gisel Otero ... http://monografias.umcc.cu/, 2017 | | 2017 |
Derivation of formative objectives in the matter Morphophysiology in the development of intellectual skills MA Alemañy, LG Doblado, MD Cabrera, HM Pérez, MAM de Oca, ... Revista Médica Electrónica 38 (4), 617-627, 2016 | | 2016 |