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Joana Castro Fernandes
Joana Castro Fernandes
Professora de Linguística e Comunicação, ISCAP - IPP / CEOS.PP
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Putting Order into Our Universe: The Concept of Blended Learning—A Methodology within the Concept-based Terminology Framework
J Fernandes, R Costa, P Peres
Education Sciences 6 (2), 15, 2016
522016
Teachers’ perceptions of remote learning during the Pandemic: A case study
CS Susana Silva *, Joana Fernandes, Paula Peres, Vanda Lima
Education Sciences, 2022
27*2022
Do ensino à distância ao ensino remoto de emergência: desafios de delimitação conceptual pós-Covid19
J Castro Fernandes
Polissema 21, 220-234, 2021
52021
Polissemia e metáfora no paradigma verbal do português: o verbo colher
J Fernandes
Revista Línguas e Literaturas, XVII, II Série, pp. 203-230, 2000
5*2000
Presence at a distance. Analysing student’s perceptions on interpersonal communication and productivity during the first lockdown remote experience
J Fernandes
Proceedings of EDULEARN21 Conference, pp. 463 - 466., 2021
42021
« A contribution to the study of conventional metaphor in economy and management language: ‘liquid metaphors’ and ‘scale schemas
J Fernandes
Enfoques teóricos y práticos de las lenguas aplicadas a las ciencias y a las …, 1999
41999
Repensar a questão da diversidade associada à televisão pública
J FERNANDES, R LOURENÇO
Diversidade e Pluralismo nos Média, 109, 2019
32019
«CE QUI NE RESSEMBLE À RIEN N'EXISTE PAS?» SOBRE A" DEFINIÇÃO" DE DEFINIÇÃO
J Fernandes
POLISSEMA–Revista de Letras do ISCAP, 215-241, 2016
32016
Understanding users’ response to ontology based systems in the context of an Enterprise Sponsored Virtual Community
C Pereira, M Silva, J Fernandes, AL Soares
Working Conference on Virtual Enterprises, 371-380, 2007
32007
Higher Education Students’ Perceptions of Emergency Remote Teaching: Degree Levels and Knowledge Domains
V Lima, S Silva, C Silva, J Fernandes, P Peres
Smart Learning Solutions for Sustainable Societies, 111-132, 2024
22024
Emergency remote teaching: perceptions in higher education
C Silva, A Carvalho, P Peres, J Fernandes, S Silva, V Lima
INTED2022 Proceedings, 6058-6072, 2022
22022
Diversidade cultural e media no contexto europeu: regulação, economia e discurso
J Fernandes, R Lourenço
Media & Jornalismo 17 (31), 73-84, 2017
22017
Mudança linguística em português: aspectos sociolinguísticos da neologia
J Castro Fernandes
Polissema: revista de letras do ISCAP 6, 262-271, 2006
22006
The Game of Words Human Creative Writing Against Computer Assisted Writing
J Fernandes
Perspectives and Trends in Education and Technology: Selected Papers from …, 2023
12023
BACK TO BRICK-AND-MORTAR: HAS THE DIGITAL EXPERIENCE BEEN TRANSFORMATIVE?
J Fernandes
INTED2022 Proceedings, 9971-9975, 2022
12022
Ainda sobre o blended learning no Ensino Superior Ampliação do tempo e diluição do espaço: Best of Both Worlds?
JC Fernandes, CP PORTO
PRATICA-Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas …, 2017
12017
Um francesinha e uma galão, por favor. O Português para estudantes estrangeiros em mobilidade no ISCAP
A Albuquerque, J Querido, J Castro Fernandes, P Moutinho
Actas del III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la …, 2016
12016
Terminologia e b-learning: o regresso de Humpty Dumpty
J Castro Fernandes
Polissema: revista de letras do ISCAP 8, 112-126, 2008
12008
GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA: Gramática de Português Europeu, de: Maria Helena Mira Mateus, et al., Lisboa: Editorial Caminho, 2003, ISBN: 972-21-0445-4, 1127 páginas
JC Fernandes
POLISSEMA–Revista de Letras do ISCAP, 184-185, 2003
12003
DICIONÁRIO DA LÍNGUA PORTUGUESA CONTEMPORÂNEA DA ACADEMIA DAS CIÊNCIAS DE LISBOA: Dicionário de vocabulário geral, de: João Malaca Casteleiro, et. al., Lisboa: Editorial Verbo …
JC Fernandes
POLISSEMA–Revista de Letras do ISCAP, 201-204, 2002
12002
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文章 1–20