| Determination Metacognitive Awareness of Physical Education Teachers. I Aktag, Ö Semsek, S Tuzcuoglu Journal of Education and Training Studies 5 (9), 63-69, 2017 | 24 | 2017 |
| LİSANSLI OLARAK SPOR YAPAN VE SPOR YAPMAYAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÜST BİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ S TUZCUOĞLU, G ÖZCAN Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi 5 (16), 158-175, 2014 | 19* | 2014 |
| Turkish students' computer self-efficacy from colleges of physical education and sports I Aktağ, S Tuzcuoğlu Journal of Human Sciences 13 (1), 1770-1779, 2016 | 11 | 2016 |
| Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Bilişötesi Farkındalık, Problem Çözme ve Öğretmenlik Öz-yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi S Tuzcuoğlu, AD Mirzeoğlu Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi 10 (2), 83-101, 2018 | 7 | 2018 |
| SOCIAL APPEARANCE ANXIETY AND LEISURE TIME EXERCISE LEVEL OF HIGH SCHOOL STUDENTS I Aktağ, MK Akbulut, S Tuzcuoğlu European Journal of Education Studies 8 (4), 352-363, 2021 | 2 | 2021 |
| ÜST BİLİŞSEL FARKINDALIK BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE FİZİKSEL AKTİVİTENİN ROLÜ S Tuzcuoğlu The Journal of Academic Social Science 6 (78), 581-591, 2018 | 2* | 2018 |
| 9.Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Farkındalık Düzeylerinin Okul Türü ve Cinsiyetlerine Göre İncelenmesi S Tuzcuoğlu, D Mirzeoğlu 8.Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongre Kitabı, 2396-2404, 2016 | | 2016 |
Isil AktagBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi在 ibu.edu.tr 的电子邮件经过验证
