| ‘Como una chica’: un estudio provocativo sobre estereotipos de género en educación física J Monforte, JÚ Colomer Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 74-79, 2019 | 95 | 2019 |
| Barriers to physical activity in university students with disabilities: Differences by sociodemographic variables J Úbeda-Colomer, J Devís-Devís, CHP Sit Disability and health journal 12 (2), 278-286, 2019 | 57 | 2019 |
| Percepción del alumnado sobre una Unidad Didáctica de enseñanza comprensiva de los juegos deportivos de invasión en Educación Física JÚ Colomer, J Monforte, JD Devís Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 306-311, 2017 | 49 | 2017 |
| El diseño curricular de la Educación Física en España: Una revisión crítica desde la LOGSE a la LOMCE.(The Physical Education curriculum design in Spain: A critical review from … P Molina, JV Valcárcel, J Úbeda-Colomer Cultura, Ciencia y Deporte, 97-106, 2016 | 41 | 2016 |
| El blog como herramienta didáctica en educación física: la percepción del alumnado J Úbeda-Colomer, JPM Alventosa Apunts Educación Física y Deportes 32 (126), 37-45, 2016 | 35 | 2016 |
| La investigación cualitativa en las revistas españolas de ciencias del deporte (2007-2011) P Molina Alventosa, M Villamón Herrera, J Úbeda-Colomer Revista de psicología del deporte 24, 0029-36, 2015 | 35 | 2015 |
| Tinkering with the two-to-one interview: Reflections on the use of two interviewers in qualitative constructionist inquiry J Monforte, J Úbeda-Colomer Methods in Psychology 5, 100082, 2021 | 34 | 2021 |
| Physical activity of university students with disabilities: Accomplishment of recommendations and differences by age, sex, disability and weight status J Úbeda-Colomer, J Monforte, J Devís-Devís Public Health 166, 69-78, 2019 | 28 | 2019 |
| Construct validation of the leisure time physical activity questionnaire for people with SCI (LTPAQ-SCI) KA Martin Ginis, J Ubeda-Colomer, AA Alrashidi, TE Nightingale, JS Au, ... Spinal Cord 59 (3), 311-318, 2021 | 23 | 2021 |
| Facilitadores y barreras para la práctica físico-deportiva en alumnado universitario con discapacidad: un estudio cualitativo J Úbeda-Colomer, PM Alventosa, J Campos-Granell Educación Física y Deporte 35 (1), 63-96, 2016 | 23 | 2016 |
| Environmental barriers and facilitators to physical activity among university students with physical disability—a qualitative study in Spain J Monforte, J Úbeda-Colomer, M Pans, V Pérez-Samaniego, ... International journal of environmental research and public health 18 (2), 464, 2021 | 20 | 2021 |
| Development and validation of the Barriers to Physical Activity and Sport Questionnaire for lesbian, gay, bisexual, transgender and queer/questioning persons J Úbeda-Colomer, J Gil-Quintana, S Pereira-García, E López-Cañada, ... Public Health 185, 202-208, 2020 | 20 | 2020 |
| Predicting physical activity in university students with disabilities: The role of social ecological barriers in the theory of planned behaviour J Ubeda-Colomer, KAM Ginis, J Monforte, V Perez-Samaniego, ... Disability and health journal 12 (4), 574-580, 2019 | 19 | 2019 |
| Discapacidad, actividad física y salud: modelos conceptuales e implicaciones prácticas (Disability, physical activity and health: conceptual models and practical implications) J Monforte, J Devís-Devís, J Úbeda-Colomer Cultura, Ciencia y Deporte 15 (45), 401-410, 2020 | 18 | 2020 |
| Motivos de práctica y abandono físico-deportivo en alumnado universitario con discapacidad: influencia de la edad y el grado de discapacidad JÚ Colomer, J Monforte, JC Granell, RL Goig, MÁT Cabrera, JD Devís Cultura, ciencia y deporte 13 (37), 51-60, 2018 | 17 | 2018 |
| EL FÚTBOL COMO INSTRUMENTO SOCIOPOLÍTICO: UN ARMA DE DOBLE FILO J Úbeda-Colomer, P Molina, M Villamón Recorde: Revista de História do Esporte 7 (1), 2014 | 13* | 2014 |
| Fútbol contra el enemigo J Úbeda-Colomer Cultura, Ciencia y Deporte 8 (23), 157-158, 2013 | 13 | 2013 |
| La construcción de identidades colectivas a través del fútbol: cuando los nacionalismos juegan en los estadios= Collective identities construction through football: when … J Úbeda-Colomer, P Molina, M Villamón Materiales para la Historia del Deporte, 45-56, 2017 | 11 | 2017 |
| Validación de una versión reducida en español del instrumento Barriers to Physical Activity Questionnaire for People with Mobility Impairments J Úbeda-Colomer, C Peiró-Velert, J Devís-Devís salud pública de méxico 60, 539-548, 2019 | 10 | 2019 |
| Screen time among Spanish university students with disabilities: a self-organizing maps analysis M Pans, LM González, J Úbeda-Colomer, J Devís-Devís BMC Public Health 19, 1-9, 2019 | 9 | 2019 |
Pere MolinaFaculty of Physical Activity and Sport Sciences. Universitat de València在 uv.es 的电子邮件经过验证
