Nuevas tecnologías aplicadas a la educación J Cabero McGraw-Hill Interamericana, 2007 | 1132 | 2007 |
Motivational factors that influence the acceptance of Moodle using TAM R Arteaga-Sánchez, A Duarte-Hueros Computers in human behavior 26 (6), 1632-1640, 2010 | 889 | 2010 |
Tecnologías para la educación: diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente J Salinas, JI Aguaded, J Cabero Anaya-Spain, 2004 | 199 | 2004 |
Evaluación de medios y materiales de enseñanza en soporte multimedia J Cabero Almenara, AM Duarte Hueros Pixel-Bit. Revista de medios y educación 13, 23-45, 1999 | 194 | 1999 |
Viabilidad de las propuestas metodológicas para la aplicación del crédito europeo por parte del profesorado de las universidades españolas, vinculadas a la utilización de las … CA Pastor, RC Santaolalla Revista de educación 337, 71-97, 2005 | 170 | 2005 |
Los usos de los medios audiovisuales, informáticos y las nuevas tecnologías en los centros andaluces J Cabero Quaderns digitals, 1998 | 166 | 1998 |
La piedra angular para la incorporación de los medios audiovisuales, informáticos y nuevas tecnologías en los contextos educativos: la formación y el perfeccionamiento del … J Cabero, A Duarte, J Barroso EDUTEC: Revista electrónica de tecnología educativa 8, 1997 | 139 | 1997 |
La revolución del blended learning en la educación a distancia R García-Ruiz, I Aguaded, A Bartolomé-Pina RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (1), 25-32, 2018 | 135 | 2018 |
E‐learning and the University of Huelva: a study of WebCT and the technological acceptance model R Arteaga Sánchez, A Duarte Hueros, M García Ordaz Campus-Wide Information Systems 30 (2), 135-160, 2013 | 129 | 2013 |
Mobile learning in university contexts based on the unified theory of acceptance and use of technology (UTAUT) ÁM Aliaño, AD Hueros, MG Franco, I Aguaded Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 8 (1), 7-17, 2019 | 108 | 2019 |
La formación y el perfeccionamiento del profesorado en nuevas tecnologías: retos hacia el futuro J Cabero, J Duarte-Hueros, A y Barroso FERRÉS, J. y MARQUÉS, P.(coords): Comunicación educativa y nuevas …, 1999 | 106 | 1999 |
Elaboración de un sistema categorial de análisis de contenido para analizar la imagen del profesor y la enseñanza en la prensa J Cabero Almenara, F Loscertales Abril, JI Aguaded Gómez, ... Bordón, 48 (4), 375-392, 1996 | 99 | 1996 |
Innovación y nuevas tecnologías: implicaciones para un cambio educativo AMD Hueros En-clave pedagógica 2, 2000 | 93 | 2000 |
Educação Patrimonial: guia para professores, educadores, monitores de museus e tempos livres A Duarte | 88 | 1994 |
Las nuevas tecnologías para la mejora educativa J Cabero, M Cebrián, A Duarte, M Gisbert, F Martínez, J Salinas Kronos. Sevilla, 451-466, 2000 | 81 | 2000 |
Aportaciones de la formación blended learning al desarrollo profesional docente AM Duarte Hueros, MD Guzmán Franco, CR Yot Domínguez Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2018 | 71 | 2018 |
Propuesta de un instrumento de evaluación para medir el grado de competencia mediática en la etapa de educación infantil R García-Ruiz, A Duarte Hueros, S Guerra Liaño Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, Universidad de …, 2014 | 65 | 2014 |
La producción de materiales multimedia en la enseñanza universitaria JC Almenara Kronos, 1999 | 62 | 1999 |
Navegando a través de la información: diseño y evaluación de hipertextos para la enseñanza en contextos universitarios A DUARTE Huelva, España Tesis Doctoral inédita. Facultad de Ciencias de la Educación …, 1998 | 55 | 1998 |
Modelos de organización de centros y medios de enseñanza AM Duarte Hueros, J Cabero Almenara Universidad de Sevilla, Grupo de Investigación Didáctica, 1993 | 55 | 1993 |