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LUIS FERNANDO MARIÑO
LUIS FERNANDO MARIÑO
Doctor en Educación Matemática (UAN, Bogotá), Profesor Universidad Francisco de Paula Santander
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Educación mediada por las TIC en la educación superior en medio del periodo de aislamiento de la pandemia Covid-19
CAH Suárez, RP Núñez, LF Mariño
Revista Boletín Redipe 10 (10), 347-357, 2021
292021
Pensamiento matemático elemental y avanzado como actividad humana en permanente evolución
M Penagos, LF Mariño, RV Hernández
Revista Perspectivas 2 (1), 105-116, 2017
292017
Enfoque CPA en la resolución de problemas para el aprendizaje de fracciones mediante el uso de software matemático
R Fonseca, R Hernández, L Mariño
II Encuentro Internacional en Educación Matemática, 2017
232017
Aprendizaje y formación por competencias del pensamiento numérico
RV Hernández, LF Mariño, JO Cañas-Torres
Eco matemático 6 (1), 22-33, 2015
102015
Relación entre la memoria operativa y el cálculo mental con los números naturales en estudiantes del grado 8º del Instituto Técnico Mercedes Abrego de San José de Cúcuta
RV Hernández, F Lozada-Sánchez, LF Mariño
Eco matemático 5 (1), 27-36, 2014
102014
Explorando relaciones entre la resolución de problemas de física y matemática
LF Mariño, CAH Suárez, RP Núñez
Revista Boletín REDIPE 10 (10), 440-455, 2021
72021
Una caracterización del pensamiento variacional desde la resolución de problemas de ecuaciones lineales diofánticas y la teoría fundamentada
LF Mariño, M Falk-de Losada, RV Hernández
Eco Matemático 12 (1), 13-25, 2021
42021
Explorando los conceptos de polígonos y poliedros desde el modelo de Van Hiele
RV Hernández, VJU Arciniegas, LF Mariño
Boletín Redipe 10 (6), 407-420, 2021
42021
Caracterizando la resolución de problemas desde la variación y el cambio en dominios discretos y la teoría fundamentada
LF Mariño, RV Hernández
Revista Boletín Redipe 10 (7), 113-131, 2021
32021
Caracterizando el pensamiento variacional desde la resolución de problemas y la teoría fundamentada
LF Mariño, RV Hernández
Revista Boletín Redipe 10 (4), 226-242, 2021
22021
Las ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos matemáticos
RV Hernández, LF Mariño, M Penagos
Eco Matemático, 54-60, 2017
22017
Initial Conceptions in the Statistical Reasoning and Modeling Processes in Engineering Students
RV Hernández, ER Rodríguez, LF Mariño
Journal of Positive Psychology and Wellbeing 7 (1), 1005-1018, 2023
12023
Caracterizando relaciones entre la resolución de problemas y la demostración en álgebra abstracta
M Penagos, RJS Lamoneda, LF Mariño
Revista Boletín Redipe 10 (11), 446-459, 2021
12021
Actitud de estudiantes de ingeniería hacia una comunidad de práctica de matemáticas en tiempos de Covid 2019
LF Mariño, RV Hernández, VJU Arciniegas
Revista Boletín Redipe 10 (11), 276-290, 2021
12021
El planteo y resolución de problemas desde dominios discretos y profesores de matemáticas en formación
LF Mariño, RV Hernández, VJU Arciniegas
Revista Boletín Redipe 10 (10), 534-549, 2021
12021
Avances en la caracterización del pensamiento variacional emergente en el contexto del planteo y resolución de problemas en profesores de matemáticas en formación
LF Mariño
Universidad Antonio Nariño, 2021
12021
Actitud de aprendizaje hacia las matemáticas en niños de séptimo grado
RV Hernández, LF Mariño, JO Cañas-Torres
Eco matemático 7 (1), 71-85, 2016
12016
El conocimiento semántico en la representación de problemas de ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos
RV Hernández, LF Mariño, M Vergel Ortega
Logos Ciencia & Tecnología 7 (3 (2016)), 31-44, 2016
12016
Percepciones estudiantiles y uso de GeoGebra en la enseñanza de matemáticas: un análisis comparativo entre grados
FJC Gómez, LF Mariño, CAP Galán
Revista Perspectivas 8 (S1), 386-395, 2023
2023
La resolución de problemas como formas de pensar variacional en profesores de matemáticas en formación
LF Mariño, RV Hernández, CA Hernández-Suárez
Saber, Ciencia y Libertad 18 (1), 435-458, 2023
2023
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文章 1–20