| Kemampuan koneksi matematis siswa ditinjau dari kemampuan awal dan gender IM Aliyah, Y Yuhana, CAHF Santosa Jurnal Didaktik Matematika 6 (2), 161-178, 2019 | 39 | 2019 |
| Kecemasan matematika dan kemampuan berpikir kritis matematis siswa di sekolah menengah pertama FZ Hadi, M Fathurrohman, CAHF Santosa ALGORITMA Journal of Mathematics Education (AJME) 2 (1), 59-72, 2020 | 32 | 2020 |
| Mengatasi kesulitan mahasiswa ketika melakukan pembuktian matematis formal CAHF Santosa Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam 18 (2), 152-160, 2013 | 25 | 2013 |
| Pengaruh model blended learning berbantuan video interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa V Palera, N Anriani, CAH FS ALGORITMA Journal of Mathematics Education 1 (2), 103-116, 2020 | 24 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa L Nurfadillah, CAHF Santosa, N Novaliyosi Wilangan: Jurnal Inovasi Dan Riset Pendidikan Matematika 1 (2), 215-225, 2020 | 18 | 2020 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa AE Firdaus, H Pujiastuti, CAH FS Wilangan: Jurnal Inovasi Dan Riset Pendidikan Matematika 1 (4), 367-382, 2020 | 17 | 2020 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Polya Ditinjau dari Kemampuan Representasi Matematis ARH Cahya, S Syamsuri, CAHF Santosa, A Mutaqin GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 1-15, 2022 | 16 | 2022 |
| Mengukur Tingkat Pencapaian Perkembangan Kognitif Siswa SMA Menggunakan Operasi Logika Piaget CAHF Santosa Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2 (1), 2013 | 15 | 2013 |
| Profil pembelajaran matematika pada anak berkebutuhan khusus ragam slow learner di kelas inklusif smp garuda cendekia Jakarta HY Hasibuan, S Syamsuri, CAHF Santosa, AS Pamungkas Journal Of Medives: Journal Of Mathematics Education Ikip Veteran Semarang 4 …, 2020 | 14 | 2020 |
| Pengembangan E-modul Berbasis Smartphone Pada Materi Integral Tak Tentu Berorientasi Keterampilan Abad Ke-21 VFM Yuniarti, N Anriani, CAHFS Santosa Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (JARTIKA) 3 (2), 222-233, 2020 | 13 | 2020 |
| Meta Analisis: Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa I Amelia, S Syamsuri, CAHF Santosa, A Fatah Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 1720-1730, 2022 | 12 | 2022 |
| Pengaruh intelligence quotient (IQ) dan emotional spiritual quotient (ESQ) terhadap hasil belajar matematika siswa sma (studi korelasi siswa sma se-Kota Serang) A Lestari, CAHF Santosa, R Sudiana JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 4 (3), 497-506, 2021 | 12 | 2021 |
| Fostering germane load through self-explanation prompting in calculus instruction C Santosa, S Prabawanto, I Marethi Indonesian Journal on Learning and Advanced Education 1 (1), 37-47, 2019 | 12 | 2019 |
| The role of worked-example in enhancing students’ self-explanation and cognitive efficiency in calculus instruction CAHF Santosa, D Suryadi, S Prabawanto, S Syamsuri Jurnal Riset Pendidikan Matematika 5 (2), 168-180, 2018 | 12 | 2018 |
| Minat belajar, efikasi diri, dan kemampuan berpikir kritis berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa W Ismayanti, CAHF Santosa, I Rafianti Jurnal Educatio FKIP UNMA 8 (3), 943-952, 2022 | 11 | 2022 |
| Development of e-learning teaching materials on matrices based on cognitive load theory E Eliana, H Nindiasari, CAHF Santosa Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 47-63, 2021 | 10 | 2021 |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Matematika Realistik Kontekstual dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa SD S Munawaroh, CAHF Santosa, E Wahyuningrum IndoMath: Indonesia Mathematics Education 3 (1), 36-43, 2020 | 10 | 2020 |
| Matematika Aplikasi Jilid 3 C Anwar Pusat Perbukuan Depatemen Pendidikan Nasional. Jakarta, 2008 | 10 | 2008 |
| Ethnoscience as the Policy Implementation of Kurikulum Merdeka in Science Learning: A Systematic Literature Review HY Hasibuan, E Syarifudin, CAHF Santosa Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (8), 366-372, 2023 | 9 | 2023 |
| Identifikasi Miskonsepsi Menggunakan Instrumen Tes Four-Tier Pada Materi Aritmetika Sosial S Mulyani, CAHF Santosa, AS Pamungkas Wilangan: Jurnal Inovasi Dan Riset Pendidikan Matematika 1 (1), 76-83, 2020 | 9 | 2020 |
SyamsuriUniversitas Sultan Ageng Tirtayasa在 untirta.ac.id 的电子邮件经过验证
