Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının İlkokul Öğrencilerinin Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarına Yönelik Tutumlarına ve Fen Motivasyonlarına Etkisi The Effect of Augmented … Üİ ONBAŞILI | 43 | 2018 |
The effect of use concept cartoons attitudes of first grade elementary students towards science and technology course F Kaptan, Ü Izgi Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 2307-2311, 2014 | 40 | 2014 |
İlköğretim öğrencilerinin fen’e karşı tutumlarının sınav kaygı düzeylerine etkisi B Akman, Ü İzgi, H Bağçe, Hİ Akıllı Eğitim ve Bilim 32 (146), 3-11, 2010 | 35 | 2010 |
The Effects of Science Teaching Practice Supported With Web 2.0 Tools on Prospective Elementary School Teachers' Self-Efficacy Beliefs. ÜI Onbasili International Journal of Progressive Education 16 (2), 91-110, 2020 | 31 | 2020 |
Comparing different readability formulas on the examples of science-technology and social science textbooks U Izgi, BS Seker Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 178-182, 2012 | 30 | 2012 |
Öğretmen adaylarının eğitiminde ve ilköğretim I. kademe fen eğitiminde kavram karikatürü kullanımının etkileri Ü İzgi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012 | 24 | 2012 |
Fen eğitiminde alternatif değerlendirme yaklaşımlarının öğrencilerin sınav kaygısına ve öğrenmede kalıcılığa etkisi Ü İzgi Hacettepe Üniversitesi, Ankara, 2007 | 21 | 2007 |
Fen eğitiminde portfolyo değerlendirme kullanımının sınav kaygısı ve öğrenmenin kalıcılığı üzerine etkisi Ü İzgi, BE Gücüm Eğitim ve Bilim 37 (164), 2012 | 17 | 2012 |
The effect of elementary students' attitude towards science on their levels of test anxiety B Akman, Ü Izgi, H Bagce, HI Akilli Egitim ve Bilim 32 (146), 3, 2007 | 14 | 2007 |
Okul öncesi dönemde çocukların astronomi konusunda temel kavramlarla ilgili bilgilerinin incelenmesi Üİ Onbaşılı, GS Kabadayı Turkish Journal of Primary Education 4 (2), 85-97, 2019 | 11 | 2019 |
İlköğretim Öğrencilerinin Yıldızlar Konusuna İlişkin Kavram Yanılgılarının İncelenmesi G ALIN, Ü İZGİ The Journal of Social Science-SOBİDER, 2017 | 9 | 2017 |
Investigation of the effects of out-of-school learning environments on the attitudes and opinions of prospective classroom teachers about renewable energy sources Üİ Onbaşılı Journal of Education in Science Environment and Health 6 (1), 35-52, 2020 | 8 | 2020 |
Eğitimde bilgisayar uygulamalarının öğretmen adaylarının bilgisayara yönelik tutum ve öz yeterlik algılarına etkisi B Bekci, Ü İzgi 7th International Educational Technology Conference’nda Sunulmuş Bildiri, 2007 | 7 | 2007 |
Distance education in the Covid-19 pandemic period: opinions of primary pre-service teachers about teaching practice course U Izgı-onbasılı, B Sezginsoy Journal of Educational Technology and Online Learning 4 (4), 726-744, 2021 | 5 | 2021 |
The effects of using concept cartoons on the education of teacher candidates and elementary science education of students Ü İzgi Unpublished Doctoral Dissertation). Hacettepe University, Institute of …, 2012 | 5 | 2012 |
The views of pre-service teachers about the use of concept cartoons in science courses U Izgi, S Basar International Journal of Contemporary Educational Research 2 (2), 61-68, 2015 | 4 | 2015 |
Levels of providing the OECD new millennium learner criteria of the prospective teachers studying in primary school teaching undergraduate program İA Yalçin, Ü İzgi Procedia-Social and Behavioral Sciences 116, 1258-1262, 2014 | 4 | 2014 |
Fen bilgisi dersinde kavram karikatürü kullanımının fen bilgisi dersine yönelik motivasyona etkisi. 1 M Esen, Ü İzgi Onbaşılı Uluslararası Çağdaş Eğitim Ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, 22-25, 2018 | 3 | 2018 |
Öğretmen adaylarının fen eğitiminde matematik öz-yeterlik düzeyleri Ü İzgi, İA Yalçın Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (1), 2016 | 3 | 2016 |
Examine preservice elementary school teachers' perceptions about soil science during community service learning U Izgi, M Hakverdi-Can, S Arcak, S Sozudogru-Ok, S Gelbal Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 2068-2072, 2012 | 3 | 2012 |