Matematik öğretmen adaylarının FATİH projesi ve matematik eğitiminde teknoloji kullanımına yönelik görüşleri MF Öçal, M Şimşek Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 8 (1), 91-121, 2017 | 67* | 2017 |
Pergel-çizgeç ve Geogebra inşaları üzerine: Öğretmenlerin geometrik inşa süreçleri ve görüşleri MF Öçal, M Şimşek Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (1), 2017 | 26* | 2017 |
The predictive power to mathematical success of belief and reflective thinking for problem solving Problem çözmeye yönelik inanç ve yansıtıcı düşünme becerisinin matematik … M Albayrak, M Şimşek Journal of Human Sciences 15 (2), 807-815, 2018 | 21* | 2018 |
Geometrik cisimler konusunun origami destekli etkinlikler ile öğretiminin başarıya etkisi M Şimşek Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2012 | 20 | 2012 |
Investigating mathematical elements in story books appropriate for pre-schoolers Ö Tuğba, Ö Mehmet, M ŞİMŞEK Current Research in Education 1 (2), 58-69, 2015 | 12* | 2015 |
Examining the digital learning material preparation competencies of pre-Service mathematics teachers M Şimşek Participatory Educational Research 8 (3), 323-343, 2021 | 9 | 2021 |
Determination of the angular velocity of a simple propeller with a smartphone proximity sensor S Kapucu, M Şimşek Physics Education 56 (3), 033003, 2021 | 8 | 2021 |
Evaluating High School Students' Conceptions of the Relationship between Mathematics and Physics: Development of A Questionnaire. S Kapucu, MF Öçal, M Simsek Science Education International 27 (2), 253-276, 2016 | 7 | 2016 |
Yetişkinlerin davranışlarını değiştirmenin güçlüğü: Bölme örneği M Albayrak, M Şimşek Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1), 184-198, 2017 | 5 | 2017 |
Relating the Learned Knowledge and Acquired Skills to Real Life: Function Sample. M Albayrak, N Yazici, M Simsek Higher Education Studies 7 (3), 148-160, 2017 | 5 | 2017 |
Predicting Mathematics Performance by ICT Variables in PISA 2018 through Decision Tree Algorithm. M Simsek International Journal of Technology in Education 5 (2), 269-279, 2022 | 4 | 2022 |
Pre-Service Mathematics Teachers’ Problem Solving Processes with Geometer’s Sketchpad: Mirror Problem MF Öçal, M Şimşek Bartın University Journal of Faculty of Education 5 (2), 577-597, 2016 | 4* | 2016 |
Measuring the height of a flag pole using smartphone GPS and orientation sensors MF Öçal, M Şimşek, S Kapucu Primus 31 (9), 1007-1019, 2021 | 3 | 2021 |
Ortaokul matematik öğretmeni ve ilköğretim matematik öğretmen adaylarının sözel problemleri çözme süreçlerinin incelenmesi M Şimşek Atatürk Üniversitesi, 2019 | 2 | 2019 |
Calculating the areas of polygons with a smartphone light sensor S Kapucu, M Şimşek, MF Öçal Science Activities 54 (3-4), 96-103, 2017 | 2 | 2017 |
Examining the Scenarios Created by Pre-Service Teachers Regarding Misconceptions That May Occur in the Teaching Process. N Yazici, M Simsek Acta Didactica Napocensia 15 (2), 256-268, 2022 | 1 | 2022 |
The Effect of Educational Games on Success in Teaching Mathematics: Reading and Writing Natural Numbers. M Albayrak, M Simsek, N Yazici International Journal on Social and Education Sciences 4 (4), 505-516, 2022 | 1 | 2022 |
Arithmetic and Algebraic Problem-Solving Approaches of Prospective Teachers and Teachers in Service. M Simsek, Y Soylu International Journal of Curriculum and Instruction 12 (2), 263-278, 2020 | 1 | 2020 |
MAKİNE ÖĞRENMESİNİN EĞİTİMDE KULLANIMI İLE İLGİLİ ÖRNEKLER M ŞİMŞEK EĞİTİM & BİLİM 2022-III, 39, 2022 | | 2022 |
Matematik Öğretiminde Dijital Araçların Kullanımı M Şimşek, N Yazıcı | | 2022 |