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Tuteurs en ligne: quels rôles, quelle formation? B Charlier, F Docq, M Lebrun, S Lusalusa, R Peeters, N Deschryver Facutlés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur, 1999 | 68 | 1999 |
Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l’enseignement supérieur N Deschryver, B Charlier, S Borruat, R Burton, M Ciussi, F Docq, ... | 63 | 2012 |
Dispositifs hybrides et apprentissage N Deschryver, M Lebrun Les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur: questions théoriques …, 2014 | 60 | 2014 |
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Apprendre en collaborant à distance: ouvrons la boîte noire B Charlier, N Deschryver, A Daele TIC et formation des enseignants. Bruxelles, De Boëck, 2002 | 41 | 2002 |
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Quel cadre de référence pour l’évaluation des dispositifs de formation hybrides N Deschryver, G Lameul, D Peraya, E Villiot-Leclercq 23e colloque de l’Adméé-Europe-Evaluation et enseignement supérieur, 2011 | 33 | 2011 |
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Dispositifs hybrides, nouvelle perspective pour une pédagogie renouvelée de l’enseignement supérieur. Rapport final N Deschryver, B Charlier Récupéré de http://archive-ouverte. unige. ch, 2012 | 31 | 2012 |
Apprendre en présence et à distance-A la recherche des effets des dispositifs hybrides B Charlier, N Deschryver, D Peraya Réseau Education Formation (REF), 15-16, 2005 | 25 | 2005 |
Vers une opérationnalisation de la notion de posture professionnelle en pédagogie universitaire N Deschryver, G Lameul Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur 32 (32 (3)), 2016 | 23 | 2016 |
Les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur: questions théoriques, méthodologiques et pratiques N Deschryver, B Charlier Éducation et Formation, e 301, 2014 | 21 | 2014 |
Articuler présence et distance, une autre manière de penser l’apprentissage universitaire B Charlier, N Deschryver, D Peraya 21e Congrès de l’AIPU, Association Internationale de Pédagogie Universitaire, 2004 | 21 | 2004 |
Internet: quel impact sur les manières d’apprendre N Deschryver Apprendre avec les technologies, 181-192, 2010 | 19 | 2010 |
Apprendre en présence et à distance. Une définition des dispositifs hybrides. Distances et savoirs, 4 (4), 469‑496 B Charlier, N Deschryver, D Peraya | 17 | 2006 |
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