| Las TIC y su influencia en la socialización de adolescentes JC Ballesteros, L Picazo Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud, 2018 | 74 | 2018 |
| La COVID-19 en la prensa española. Encuadres de alarma y tranquilidad en las portadas de El País, El Mundo y La Vanguardia. LP Sánchez, B de Frutos Torres, AG Martín Revista de Comunicación y Salud: RCyS 10 (2), 355-384, 2020 | 22 | 2020 |
| Patrones del comportamiento viral L Picazo-Sánchez Documentación de las Ciencias de la Información 39, 313, 2016 | 12 | 2016 |
| Narrativas del vídeo viral. 99 claves para un contenido contagioso LP Sánchez Mediaciones sociales, 115-132, 2016 | 10 | 2016 |
| Las TIC y su influencia en la socialización de los adolescentes Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud JC Ballesteros, L Picazo Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, 2019 | 9 | 2019 |
| Health Promotion on Instagram: Descriptive–Correlational Study and Predictive Factors of Influencers’ Content L Picazo-Sánchez, R Domínguez-Martín, D García-Marín International Journal of Environmental Research and Public Health 19 (23), 15817, 2022 | 8 | 2022 |
| ¿ Qué enseña el social media? Influencers y followers ante la educación informal en redes sociales. R Collado-Alonso, L Picazo-Sánchez, AT López-Pastor, A García-Matilla Revista Mediterránea de Comunicación 14 (2), 259-270, 2023 | 7 | 2023 |
| El vídeo viral: claves de difusión masiva L Picazo Sánchez Universidad Complutense de Madrid, 2017 | 6 | 2017 |
| El vídeo casero: Parámetros formales y de contenido/Home made video: formal and content criteria LP Sánchez Documentación de las Ciencias de la Información 36, 167, 2013 | 5 | 2013 |
| Viralidad, prosumidores y educación mediática: El caso de George Floyd A Gutierrez-Martin, L Picazo-Sanchez Redes Sociales y Ciudadanía 1, 47-54, 2020 | 4 | 2020 |
| El uso de pantallas en edades tempranas y su influencia en el desarrollo del lenguaje LPS Carla Cardona Santamaría Memorare 10 (2), 113-135, 2023 | 1* | 2023 |
| Brecha de género en la autoría de libros especializados en comunicación en España SA del Campo, LP Sánchez Arbor 199 (809), a715-a715, 2023 | 1 | 2023 |
| Redes y prosumers en la construcción de la realidad: el caso# Blacklivesmatter AGM Laura Picazo Sánchez Cosmovisión de la comunicación en redes sociales en la era postdigital, 1097, 2021 | 1 | 2021 |
| Educación mediática en Primaria: Intervención contra el odio en redes LP Sánchez, ET Fernández Rotura–Revista de Comunicação, Cultura e Artes 4 (1), 14-29, 2024 | | 2024 |
| GENDER GAP IN THE AUTHORSHIP OF SPECIALIZED COMMUNICATION BOOKS IN SPAIN SA del Campo, LP Sanchez ARBOR-CIENCIA PENSAMIENTO Y CULTURA 199 (809), 2023 | | 2023 |
| Realidad Z P María Hernández, M Pérez Rincón Universitat Jaume I, 2023 | | 2023 |
| Top 5 YouTube Kids España:Publicidad, roles sociales y sexualización RGR Laura Picazo Sánchez Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación 2 …, 2023 | | 2023 |
| ¿ Qué enseña el social media?: Influencers y followers ante la educación informal en redes sociales RC Alonso, LP Sánchez, ATL Pastor, AG Matilla Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication …, 2023 | | 2023 |
| Yayos Influencers. Empoderamiento de la tercera edad a través de las redes sociales. DGM Laura Picazo-Sánchez Dykinson, 2021 | | 2021 |
| La narrativa transmedia en la academia, dos décadas después. Análisis de expertos y estudiantes de posgrado LPS David García-Marín Dykinson, 2021 | | 2021 |
Alfonso Gutiérrez MartínProfessor of ICT APPLIED TO TEACHING. Universidad de Valladolid. University of Valladolid在 uva.es 的电子邮件经过验证
