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RIGOBERTO LEÓN SÁNCHEZ
RIGOBERTO LEÓN SÁNCHEZ
Profesor de Psicología, Facultad de Psicología, UNAM
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The Challenge of Teaching History of Psychology: a New Curriculum, a New Program and the Students' Previous Ideas
Z Monroy-Nasr, G Álvarez-Díaz de León, R León-Sánchez
Biennial Conference de la International History, Philosophy and Science …, 2009
152009
Enfoques y estilos de aprendizaje en estudiantes de psicología de una universidad pública en México
R León-Sánchez, K Barrera-García
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 102-136, 2022
122022
Creencias de estudiantes de secundaria españoles y mexicanos sobre las causas de la obesidad
R León-Sánchez, BE Jiménez-Cruz, JA Gonzalo Sobrino
Acta de investigación psicológica 5 (2), 2062-2075, 2015
102015
Las ideas de los niños acerca del proceso digestivo
R León-Sánchez, GP Palafox, KB García
Revista Mexicana de Psicología 22 (1), 137-158, 2005
92005
The Challenge of Teaching History of Psychology: a New Curriculum, a New Program and the Students' Previous Ideas. Trabajo presentado en la Biennial Conference de la …
Z Monroy-Nasr, G Álvarez-Díaz de León, R León-Sánchez
Philosophy and Science Teaching Group. Notre-Dame, París. Disponible en http …, 2009
82009
Caracterización de un grupo de pacientes con trastornos de la alimentación: Estudio descriptivo
GC Silva, RA Leon Sanchez
Tesis de maestría, UNAM, México, 2001
62001
A proposal for science teaching in Mexico through history and philosophy of science
Z Monroy-Nasr, R León-Sanchez, M de Moura
Trabajo presentado en la 9na International History, Philosophy & Science …, 2007
42007
Enseñanza de la ciencia
ZM Nasr, R León-Sánchez, GAD de León, DP IN401809
México: UNAM, 2012
32012
Creencias y actitudes del alumnado de secundaria obligatoria de la zona norte de Madrid sobre las causas de obesidad infantil
RL Sánchez, BE Jiménez-Cruz
Revista Educación, 230-244, 2019
22019
EPISTEMOLOGÍAS INTUITIVAS EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES
Z Monroy-Nasr, R León-Sánchez
Investigações em Ensino de Ciências 29 (2), 131-141, 2024
2024
Epistemologías intuitivas en la enseñanza y aprendizaje de la ciencia y de la filosofía
A Adúriz-Bravo, L Benítez Grobet, A Velázquez Zaragoza, ...
Universidad Nacional Autónoma de México, 2022
2022
MAESTRO EN FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
AFP HERNÁNDEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO, 2021
2021
High school Students´ Beliefs and Attitudes on Childhood Obesity in Northern Madrid, Spain
R León-Sánchez, BE Jiménez-Cruz
Revista Educación 43 (1), 230-244, 2019
2019
Undergraduate Psychology Students’ Conceptions on Scientific Knowledge and Psychology-Specific Epistemological Beliefs
Z Monroy-Nasr, R León-Sánchez, K Barrera-García, ...
Teaching Science with Context: Historical, Philosophical, and Sociological …, 2018
2018
Revista Psicología Educativa Volumen 3, Número 1, enero-diciembre 2015.
M Damián-Díaz, G Villegas-Gonzalez, S Dominguez-Lara, NAS Lopez, ...
Facultad de Pscología UNAM y Fundación Silvia Macotela AC, 2015
2015
Las teorías implícitas de los profesores de primaria, secundaria y bachillerato sobre la enseñanza y el aprendizaje1
R León-Sánchez
COMITÉ EDITORIAL, 59, 2015
2015
Beliefs of Spaniard and Mexican High School Students about the Causes of Obesity
R León-Sánchez, BE Jiménez-Cruz, JA Gonzalo Sobrino
Acta de investigación psicológica 5 (2), 2062-2075, 2015
2015
Children's ideas about the digestive process
R Leon-Sanchez, GP Palafox, KB Garcia
REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGIA 22 (1), 137-158, 2005
2005
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS Y ESPECIFICIDAD DE DOMINIO
R León-Sánchez, GP Palafox, EC Canales, KB García
Objeto Y Realidad en Psicologia, 51, 2005
2005
Estudio exploratorio sobre el uso de chatbots de IA en la argumentación de estudiantes de la licenciatura en psicología
K Barrera García, R León-Sánchez
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文章 1–20