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Xenia-Rosemarie Reit
Xenia-Rosemarie Reit
Professor at University of Education Karlsruhe
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年份
A cross-sectional study about modelling competency in secondary school
M Ludwig, XR Reit
Teaching mathematical modelling: Connecting to research and practice, 327-337, 2013
192013
Denkstrukturen in Lösungsansätzen von Modellierungsaufgaben
XR Reit
Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016
162016
An approach to theory based modelling tasks
XR Reit, M Ludwig
Mathematical modelling in education research and practice: Cultural, social …, 2015
112015
Comparative study about gender differences in mathematical modelling
M Ludwig, XR Reit
Proceedings of Fifth International Conference to review research on Science …, 2013
102013
A Cross-section Study about Modelling Task Solutions
M Ludwig, XR Reit
ICME 12 Conference (S. 3376–3387), Seoul, Korea: ICME, 2012
82012
An Analysis of Learners' Solution Strategies in the Context of Modelling Tasks.
XR Reit, M Schäfer
Journal on Mathematics Education 11 (3), 501-512, 2020
62020
Thought structures as an instrument to determine the degree of difficulty of modelling tasks
XR Reit, M Ludwig
CERME 9-Ninth Congress of the European Society for Research in Mathematics …, 2015
62015
Eine empirische Studie zum mathematischen Modellieren im Sport
M Ludwig, XR Reit
Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule: Theoretische und …, 2013
62013
Towards an empirical validation of mathematics teachers' intuitive assessment practice exemplified by modelling tasks
XR Reit
CERME 10, 2017
42017
Denkstrukturanalyse als Instrument zur Bestimmung der Schwierigkeit von Modellierungsaugaben
XR Reit
Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main $ Z2015, 2015
42015
Enhancing understanding of analytic geometry by augmented reality
XR Reit
HEAD'19. 5th International Conference on Higher Education Advances, 1399-1407, 2019
32019
Wege zu theoretisch fundierten Testaufgaben zur Modellierungskompetenz
XR Reit
Deutsche Nationalbibliothek, 2013
32013
Augmented Reality in der analytischen Geometrie: Hat das Potenzial?
XR Reit
Universitätsbibliothek Dortmund, 2020
22020
Augmented Learning: Effects of Augmented Reality Supported Instruction on Spatial Ability
XR Reit
EDULEARN20 Proceedings, 6481-6485, 2020
22020
Mit Hilfslinien zur Lösung
M Ludwig, XR Reit
Argumentieren und Problemlösen bei Winkeldetektivaufgaben. mathematik lehren …, 2016
12016
Thought Structures of odelling Task Solutions and their Connection to the Level of Difficulty
XR Reit
Procedia-Social and Behavioral Sciences 191, 2661-2666, 2015
12015
A Cross Section Study about the Modelling Abilities in the Secondary Level
M Ludwig
GA Stillman, G. Kaiser & WB und Jill P Brown (Hrsg.), Teaching Mathematical …, 2013
12013
Enriching learning of analytic geometry by augmented reality-development of an AR smartphone app
XR Reit
Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics …, 2022
2022
Digitale Mathtrails im Kontext internationaler Lehrkräftebildung
S Jablonski, XR Reit
Zeitschrift für Hochschulentwicklung 16 (2), 133-152, 2021
2021
CamCarpets als jahrgangs-und fächerübergreifendes Modellierungsprojekt
XR Reit
Neue Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht 8: ISTRON …, 2021
2021
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