| Física e Literatura: uma revisão bibliográfica LG Lima, EC Ricardo Caderno Brasileiro de Ensino de Física 32 (n.3), 577-617, 2015 | 27 | 2015 |
| O Ensino da Mecânica Quântica no nível médio por meio da abstração científica presente na interface Física-Literatura LG de Lima, EC Ricardo Caderno Brasileiro de Ensino de Física 36 (1), 8-54, 2019 | 14 | 2019 |
| O estudo do movimento retilíneo uniforme dos corpos através da leitura de trechos da 2ª Jornada do livro Diálogo Sobre os Dois Máximos Sistemas do Mundo Ptolomaico e … LG de Lima | 11 | 2012 |
| Trinta anos de física também é cultura: apresentação de estratégias didáticas para o ensino da interface física-literatura por meio de indicadores LG Lima, MV Corrallo Atas do XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019 | 7 | 2019 |
| A LITERATURA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE MECÂNICA QUÂNTICA PARA O ENSINO MÉDIO LG Lima, EC Ricardo XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF 2015 1 (1), 01-08, 2015 | 6 | 2015 |
| A abstração como ponte entre a física e a literatura na construção de conceitos de mecânica quântica no ensino médio LG Lima Universidade de São Paulo - Programa de Pós Graduação Interunidades em …, 2014 | 6 | 2014 |
| A TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA FÍSICA. LG de Lima Investigações em Ensino de Ciências 24 (3), 2019 | 5 | 2019 |
| Conhecimento poderoso e ideias fundamentais: uma proposta de currículo em espiral para a física escolar LG LIMA Caderno de Física da UEFS 20 (2), 2301.1-28, 2022 | 4 | 2022 |
| A interface FÃsica-Literatura: Proposià § ã o de uma ferramenta didá tica mediante uso de indicadores LÃG Lima Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 19 (2), 384-406, 2020 | 4 | 2020 |
| A abstração no ensino e aprendizagem da física: contribuições da teoria dos registros de representação semiótica na resolução de problemas LG Lima Universidade de São Paulo, 2018 | 4 | 2018 |
| PROFESSOR, POR QUE EU TENHO QUE ESTUDAR FÍSICA? A FÍSICA E LITERATURA COMO PROMOTORA DE SENTIDOS EM PROCESSOS ARGUMENTATIVOS LG LIMA, MV CORRALLO, EC RICARDO XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (XXII SNEF), 2017 | 4 | 2017 |
| Física e literatura: Quasimodo, o corcunda de Notre Dame em uma aula de ondulatória para o ensino médio MV Corrallo, LG Lima, EC Ricardo Atas do XVI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2016 | 3 | 2016 |
| O extermínio epistemológico e os perigos do conceito de mínimo curricular no esvaziamento de conteúdos da Base Nacional Comum Curricular: uma proposta de superação LG de Lima Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da …, 2023 | 2 | 2023 |
| Frankenstein de Mary Shelley: Uma Abordagem Histórica da obra por meio da Análise do Discurso na Física do Século XIX LG Lima Revista Vozes dos Vales, UFVJM, Minas Gerais, Brasil 16 (8), 1-29, 2019 | 2 | 2019 |
| Engenharia Didática no Estágio Supervisionado da Licenciatura em Física: Possibilidades Didáticas e Reflexões sobre a Realidade da Sala de Aula LG de Lima REPPE-Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 7 (2), 175-198, 2023 | 1 | 2023 |
| Física e Literatura: uma revisão bibliográfica LG de Lima, EC Ricardo Caderno Brasileiro de Ensino de Física 32 (3), 577-617, 2015 | 1 | 2015 |
| CURRÍCULO PODEROSO DE BIOLOGIA: UMA PROPOSTA DE SUPERAÇÃO E EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL, CULTURAL E SOCIAL AOS ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS LG de Lima, T Venturi Investigações em Ensino de Ciências 29 (1), 396, 2024 | | 2024 |
| O Valor das Ideias Fundamentais na Educação LG de Lima Ensaios Bosianos, 73, 2024 | | 2024 |
| Um Modelo De Educação Para Um Projeto De Nação LG De Lima Clube de Autores, 2021 | | 2021 |
| Aplicação dos Indicadores da Interface Física-Literatura LG de Lima Revista de Enseñanza de la Física 32 (1), 5-20, 2020 | | 2020 |
Elio Carlos RicardoUniversidade de São Paulo在 usp.br 的电子邮件经过验证
Elio Carlos RicardoUniversidade de São Paulo在 usp.br 的电子邮件经过验证
MARCIO VINICIUS CORRALLOProfessor de Física, Instituto Federal de São Paulo在 ifsp.edu.br 的电子邮件经过验证