Insatisfacción y distorsión de la imagen corporal en adolescentes de doce a diecisiete años de edad AG Mármol, BJSA Martínez, MPM Navarrete Ágora para la Educación Física y el Deporte 15 (1), 54-63, 2013 | 102 | 2013 |
Satisfacción laboral en los docentes de educación infantil, primaria y secundaria TM Méndez, AG Mármol, BJSA Martínez Gestión de la Educación 7 (1), 161-177, 2017 | 88 | 2017 |
Análisis de la idea de deporte educativo AG Mármol, AV Valenzuela E-balonmano. com: Revista de Ciencias del Deporte 9 (1), 47-57, 2013 | 65 | 2013 |
Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física BJSA Martínez, A Gómez-Mármol, MM Jiménez Apunts Educación Física y Deportes 32 (124), 35-40, 2016 | 55 | 2016 |
Aplicación de un programa para la mejora de la responsabilidad personal y social en las clases de educación física BJSA Martínez, A Gómez-Mármol, AV Valenzuela, E De la Cruz Sánchez Motricidad. European Journal of Human Movement 30, 121-129, 2013 | 55 | 2013 |
El modelo de responsabilidad personal y social a través del deporte: revisión bibliográfica BJSA Martínez, JC Ibáñez, CS Ramírez, AV Valenzuela, AG Mármol Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 755-762, 2020 | 50 | 2020 |
El modelo de responsabilidad personal y social a través del deporte como propuesta metodológica para la educación en valores en adolescentes BJ Sánchez-Alcaraz Martínez, A Gómez Mármol, A Valero Valenzuela, ... Espiral. Cuadernos del profesorado, 2016 | 48 | 2016 |
Análisis comparativo de diferentes modelos de enseñanza para la iniciación al atletismo AG Mármol, AC Luquin, AV Valenzuela Ágora para la Educación Física y el Deporte 16 (2), 104-121, 2014 | 46 | 2014 |
The moderating role of sportsmanship and violent attitudes on social and personal responsibility in adolescents. A clustering-classification approach J Courel-Ibáñez, BJ Sánchez-Alcaraz, A Gómez-Mármol, ... PloS one 14 (2), e0211933, 2019 | 45 | 2019 |
Los programas de educación en valores a través de la educación física y el deporte BJ Sánchez-Alcaraz, G López-Jaime, A Valero-Valenzuela, ... Actividad Física y Deporte, Ciencia y Profesión 28 (25), 45-58, 2017 | 43 | 2017 |
Influencia del modelo de responsabilidad personal y social en la calidad de vida de los escolares BSA Martínez, AG Mármol, AV Valenzuela, E De la Cruz Sánchez, ... Cuadernos de Psicología del Deporte 12 (2), 13-18, 2012 | 43 | 2012 |
La relajación en niños: principales métodos de aplicación AG Mármol EmásF: revista digital de educación física, 35-43, 2013 | 40 | 2013 |
Violencia escolar y autoimagen en adolescentes de la región de Murcia (España) A Gómez-Mármol, BJ Sánchez-Alcaraz, J Molina-Saorín, MJ Bazaco Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …, 2017 | 38 | 2017 |
Autoconcepto físico en una muestra de estudiantes de primaria y su relación con el género y la práctica deportiva extraescolar BJ Sánchez-Alcaraz Martínez, A Gómez Mármol Federación Extremeña de Balonmano y Universidad de Extremadura, 2014 | 35 | 2014 |
Análisis de la satisfacción laboral de técnicos deportivos de pádel y natación BJ Sánchez Alcazar Martínez, A Gómez Mármol, MC Parra Meroño, ... Apunts. Educación física y deportes, 2014 | 34 | 2014 |
Propuesta de desarrollo de la espacialidad en las clases de educación física AG Mármol EmásF: revista digital de educación física, 7-19, 2012 | 33 | 2012 |
Perceived violence, sociomoral attitudes and behaviours in school contexts A Gómez Mármol, BJ Sanchez-Alcaraz Martinez, A Valero-Valenzuela, ... Universidad de Alicante. Área de Educación Física y Deporte, 2018 | 32 | 2018 |
Prevalencia del síndrome de burnout en tenistas según su orientación motivacional BJ Sánchez-Alcaraz Martínez, A Gómez-Mármol Revista Iberoamericana de Psicología del Ejercicio y el Deporte, 2014 | 32 | 2014 |
School climate and responsibility as predictors of antisocial and prosocial behaviors and violence: a study towards self-determination theory D Manzano-Sánchez, A Gómez-Mármol, A Valero-Valenzuela, ... Behavioral Sciences 11 (3), 36, 2021 | 31 | 2021 |
Results, difficulties and improvements in the model of personal and social responsibility. BJ Sánchez-Alcaraz Martínez, M Cañadas Alonso, A Valero Valenzuela, ... Apunts: Educació Física i Esports, 2019 | 29 | 2019 |