| Leer y escribir en la universidad P Carlino The WAC Clearinghouse, Colorado State University, 2022 | 84 | 2022 |
| Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina. C Ardini, MB Barroso, L Corzo ComHumanitas: Revista científica de comunicación 11 (2), 2020 | 48 | 2020 |
| Docencia en tiempos de coronavirus: una mirada al trabajo docente y la experiencia educativa en entornos virtuales en el marco del ASPO por la pandemia COVID-19 C Ardini, MM Herrera, V González Angeletti, NE Secco Mutual Conexión. Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad …, 2020 | 46 | 2020 |
| Estudiar durante una pandemia. Una mirada al rol de estudiante y la experiencia educativa en entornos virtuales en el marco de la pandemia COVID-19 C Ardini, MB Barroso, L Contreras, L Corzo Mutual Conexión. Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad …, 2020 | 33 | 2020 |
| Contar (las) historias: manual para experiencias transmedia sociales C Ardini, A Caminos, P Puechagut, ME Ciolli, M Colantti, S Franco, ... | 28 | 2018 |
| Herramientas digitales de comunicación en contexto COVID 19. El impacto en la relación estudiantes-instituciones educativas en Argentina MB Barroso, C Ardini, L Corzo ComHumanitas: revista científica de comunicación 11 (2), 98-122, 2020 | 25 | 2020 |
| El uso del big data en política o la política del big data C Ardini Comunicación y Hombre, 225-240, 2020 | 17 | 2020 |
| Contar (las) historias C Ardini, A Caminos Ria Editorial, 2018 | 12 | 2018 |
| Estudiar durante una pandemia C Ardini, MB Barroso, L Contreras, L Corzo Una mirada al rol, 2020 | 11 | 2020 |
| Lectura, escritura y nuevos lenguajes: claves de una nueva emancipación C Ardini R. Bein, JE Bonnin, M. Di Stefano & D. Lauria,(Coords.), Homenaje a Elvira …, 2018 | 10 | 2018 |
| Digital communication tools in COVID context 19 C Ardini, M Barroso, L Corzo ComHumanitas: Revista Científica De Comunicación 11 (2), 98-122, 2020 | 4 | 2020 |
| Anatomía del transpodcaster LM Contreras, D García-Marín, CG Ardini Austral comunicación 11 (2), 1-31, 2022 | 3 | 2022 |
| Extensiones de la protesta: La narrativa transmedia del hashtag# mmlpqtp en Twitter C Ardini, L Corzo Inmediaciones de la Comunicación 18 (1), 171-196, 2023 | 1 | 2023 |
| Docentes en Córdoba: sobrecargados de trabajo y con necesidad de capacitación en el nuevo contexto educativo MJ Villalba, C Ardini, MM Herrera, V González Angeletti, NE Secco Unciencia, 2020 | 1 | 2020 |
| De la fragmentación de las audiencias a las comunidades transmedia C Ardini, ME Ciolli, HN Mirad | 1 | 2017 |
| Las narrativas transmedia en la implementación de políticas educativas: el caso" Nuestra Escuela" en Argentina C Ardini, MB Barroso, AÁ Nobell Del verbo al bit, 1988-1998, 2017 | 1 | 2017 |
| Las narrativas transmedia en la educación para la integración del adulto mayor CG Ardini, MB Barroso Actas de Periodismo y Comunicación 2 (1), 2016 | 1 | 2016 |
| Periodismo digital: el nuevo lenguaje y su relación con los lectores CG Ardini | 1 | 2015 |
| La evaluación como práctica emancipatoria: excepcionalidad pedagógica y trabajo docente ML Alonso, CG Ardini Revista de Psicología 22 (2), 154–167-154–167, 2023 | | 2023 |
| Extensions of the protest: The transmedia narrative of the hashtag# mmlpqtp on Twitter L Corzo, C Ardini Universidad ORT Uruguay, 2022 | | 2022 |
