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Emerson Augusto de Medeiros
Emerson Augusto de Medeiros
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Análise textual discursiva: dispositivo analítico de dados qualitativos para a pesquisa em educação
EA de Medeiros, GCC Amorim
Laplage em revista 3 (3), 247-260, 2017
792017
Formação inicial de professores da educação básica em licenciaturas de universidades públicas do Rio Grande do Norte: estudo de currículos e suas matrizes curriculares
EA de Medeiros, ALO Aguiar
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1028-1049, 2018
292018
Abordagem Qualitativa: estudo na pós-graduação em educação da Universidade Estadual do Ceará (2004–2014)
EA MEDEIROS, SBL Varela, JBC Nunes
Holos 2, 174-189, 2017
252017
Formação interdisciplinar de professores: estudo pedagógico-curricular sobre a Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal Rural do Semi-Árido
EA MEDEIROS
Tese (Doutorado em Educação). Universidade Estadual do Ceará. Fortaleza–CE, 2019
162019
O método (auto) biográfico e de histórias de vida: reflexões teórico-metodológicas a partir da pesquisa em educação
EA de Medeiros, ALO Aguiar
Revista Tempos e Espaços em Educação 11 (27), 11, 2018
162018
O estado da arte sobre a pesquisa em Educação do Campo na Região Nordeste (1998–2015)
EA de MEDEIROS, AMI Dias
152015
O curso de pedagogia no Brasil: uma análise sobre sua história e identidade (1939–2019)
EA de Medeiros, OHA Araújo, JMCT Santos
Interfaces da Educação 12 (34), 561-588, 2021
142021
Entrevista com o professor José Carlos Libâneo–o curso de Pedagogia no balanço das Políticas Educacionais
JC Libâneo, LS Ferreira, EA de Medeiros, OHA Araújo
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 8 (27), 2022
122022
Licenciaturas (interdisciplinares) em Educação do Campo: estudo sobre sua expansão no Brasil
EADE MEDEIROS, ANA DIAS, M IÓRIO, J THERRIEN
Educação em Revista 37, e226082, 2021
112021
Educação do/no campo: história, memória e formação
EA Medeiros, ALO Aguiar
Educação: Teoria e Prática 25 (48), 6-18, 2015
82015
Licenciaturas em Ciências Biológicas: análise de currículos de formação de professores para o ensino de ciências e biologia
EA de MEDEIROS, MLS de MEDEIROS
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1967-1990, 2020
72020
Educação do campo: estudo sobre a base nacional comum curricular a partir de percepções de professores/as da área de ciências humanas
EA de Medeiros, MAG de Menezes
Revista Cocar 14 (28), 17-32, 2020
72020
Formação inicial de professores da educação do campo: a história do curso de pedagogia da terra da UERN
EA de Medeiro, HP de Aguiar Ferreira, ALO Aguiar
Revista Internacional de Formação de Professores, 325-341, 2018
72018
Professores orientadores dos estágios supervisionados das licenciaturas do Brasil: análise de teses nacionais 2014-2018
EA Medeiros, I Fortunato, OHA Araújo
Revista Práxis Educacional 16 (43), 29-50, 2020
62020
Formação inicial de professores da educação básica no Brasil: uma leitura histórica e político-legal
EA de Medeiros, AMI Dias, EMB de Olinda
Educação em Perspectiva 11, e020006-e020006, 2020
62020
Do campo à universidade: histórias, saberes, experiências, fazeres e a formação no Curso de Licenciatura em Pedagogia da Terra
EA MEDEIROS, SBL VARELA, JBC NUNES
Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade do Estado do Rio Grande do …, 2013
62013
Programa Nacional de Tecnologia Educacional–PROINFO: pensar a política educacional para além da implementação na escola pública
RM de Oliveira Gomes, JMCT Santos, EA de MEDEIROS
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 1647-1661, 2021
52021
Licenciaturas em Educação do Campo da Região Nordeste: estudo curricular sobre a formação de professores por áreas de conhecimento
EA Medeiros, JL Amorim, SMG Carvalho
Praxis Educativa 15, 2020
52020
A Interdisciplinaridade na Educação: Uma abordagem conceitual
EA de Medeiros
Linguagens, Educação e Sociedade, 158-177, 2018
52018
As pesquisas do tipo “estado da arte” em educação: sinalizações teórico-metodológicas
EA MEDEIROS, I FORTUNATO, OHA ARAÚJO
Revista Internacional de Form. de Professores (RIFP), Itapetininga 8, 2023
42023
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文章 1–20