| SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI V Aktaş, A Yılmaz, Z İbrahimoğlu Trakya Eğitim Dergisi 11 (3), 1294-1313, 2017 | 32 | 2017 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sanal müze kullanımına yönelik tutumları (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi) V Aktaş Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 2017 | 13 | 2017 |
| Sosyal bilgiler ders kitaplarının küresel sorunlar açısından incelenmesi: Fransa ve Türkiye örneği V Aktaş, A Tokmak, İ Kara Öğretmen Eğitiminde Yenilikçi Araştırmalar Dergisi 2 (3), 266-289, 2021 | 10 | 2021 |
| Virtual museum experiences of social studies teacher candidates GO İlhan, A Tokmak, V Aktaş Journal of International Museum Education 3 (1), 74-93, 2021 | 9 | 2021 |
| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sanal müze deneyimleri GO İlhan, A Tokmak, V Aktaş Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi 3 (1), 74-93, 2021 | 9 | 2021 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersindeki tarih konularının öğretimine yönelik görüşleri Y Ayaydın, V Aktaş Eğitim, Kuram ve Uygulama Araştırma Dergisi 6 (3), 393-408, 2020 | 9 | 2020 |
| Matematik dersinde bir eğitim aracı olarak sanal müze kullanımı ASE Aydoğdu, M Aydoğdu, V Aktaş International Journal of Social Science Research 11 (1), 51-70, 2022 | 7 | 2022 |
| Okul dışı öğrenme ortamlarıyla ilgili matematik öğretmenlerinin görüşleri ASE Aydoğdu, MZ Aydoğdu, V Aktaş Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 60-78, 2023 | 6 | 2023 |
| Sosyal bilgiler dersinde mekânsal düşünme becerilerinin geliştirilmesinde okul dışı öğrenme ortamlarının rolü: bir eylem araştırması V Aktaş | 4 | 2022 |
| 6th Grade Students' Opinions on Social Studies Lesson Taught out of School. V Aktas, A Yilmaz, GO Ilhan International Online Journal of Educational Sciences 15 (3), 2023 | 3 | 2023 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin küresel vatandaşlık eğitimi ile ilgili görüşlerinin incelenmesi V Aktaş, Y Ayaydın International Journal of Social Science Research 12 (1), 134-154, 2023 | 3 | 2023 |
| Fransa ders kitaplarında yer alan görsellerin toplumsal cinsiyet rolleri bağlamında incelenmesi: Ortaokul tarih ve coğrafya dersi örneği İ Kara, V Aktaş, T Yaman International Journal of New Approaches in Social Studies 5 (1), 98-118, 2022 | 3 | 2022 |
| Opinions of Social Studies Teachers regarding Teaching History Topics in Social Studies Lessons Y Ayaydın, V Aktaş Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 6 (3), 393-408, 2020 | 3 | 2020 |
| Covid 19 pandemi sürecinde yurtdışında yaşayan Türk velilerin deneyimleri: Fenomenolojik bir çalışma (Fransa örneği) İ Kara, T Yaman, V Aktaş İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (3), 1644-1662, 2022 | 1 | 2022 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi A Tokmak, V Aktaş, GO İlhan Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi 5 (2), 289-310, 0 | 1 | |
| An investigation of social studies teachers' attitudes and opinions towards traditional sports. A Tokmak, V Aktaş, GO Ilhan | | 2023 |
| Examination of Foreign Students' Experiences in Social Studies Education from the Teacher's Perspective V Aktaş Journal of Social Sciences And Education 6 (2), 234-253, 2023 | | 2023 |
| Sığınmacı Öğrencilerin Topluma Entegrasyonunda Sosyal Bilgiler Dersinin Katkısının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi T Yaman, V Aktaş, İ Kara Milli Eğitim Dergisi 52 (240), 2929-2956, 2023 | | 2023 |
| Temel Bir Beceri Olarak Finansal Okuryazarlığın Sosyal Bilgiler Dersine Yansıması V Aktaş, A Tokmak Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (1), 449-470, 2023 | | 2023 |
| Examining the Contribution of Social Studies Course in the Integration of Asylum-Seeking Students into Society, According to Student Opinions T Yaman, V Aktaş, İ Kara Milli Egitim, 2023 | | 2023 |
Doç. Dr. Ahmet TokmakMilli Eğitim Bakanlığı / İzmir Ölçme Değerlendirme Merkezi在 mail.ege.edu.tr 的电子邮件经过验证
