Bilgisayar ve ögretim teknolojileri egitimi (BÖTE) bölümü ögrencilerinin bilgisayar kullanma öz yeterlik inanci ile demografik özellikleri arasindaki iliski B Akkoyunlu, F Orhan TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology 2 (3), 2003 | 448 | 2003 |
Bilgisayar öğretmenleri için" bilgisayar öğretmenliği öz-yeterlik ölçeği" geliştirme çalişmasi B Akkoyunlu, F Orhan, A Umay Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 29 (29), 1-8, 2005 | 354 | 2005 |
İlköğretim öğrencilerinin internet kullanımları üzerine bir çalışma F Orhan, B Akkoyunlu Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 26 (26), 2004 | 194 | 2004 |
Sosyal bilgiler dersinde çoklu ortamın öğrencilerin akademik başarıları ve derse karşı tutumları üzerindeki etkisi S Altınışık, F Orhan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (23), 2002 | 146 | 2002 |
Uzaktan eğitim yaklaşımında temel eğitim 1. kademe öğretmenleri'nin video destekli hizmetiçi eğitimi F Orhan, B Akkoyunlu Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (17), 1999 | 88 | 1999 |
Ders çalışma yaklaşımı ölçeği’nin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması MB Yılmaz, F Orhan Eğitim ve Bilim 36 (159), 2011 | 82 | 2011 |
Applying self-regulated learning strategies in a blended learning instruction F Orhan World Applied Sciences Journal 2 (4), 390-398, 2007 | 72 | 2007 |
Redesigning a course for blended learning environment F Orhan Turkish Online Journal of Distance Education 9 (1), 54-66, 2008 | 70 | 2008 |
Pre-Service English Teachers in Blended Learning Environment in Respect to Their Learning Approaches. MB Yilmaz, F Orhan Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 9 (1), 157-164, 2010 | 69 | 2010 |
Eğitici bilgisayar formatör (master) öğretmenlerin profilleri ve uygulamada karşılaştıkları güçlüklere ilişkin görüşleri F Orhan, B Akkoyunlu Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 24 (24), 2003 | 67 | 2003 |
The use of computers in K-12 schools in Turkey B Akkoyunlu, F Orhan TechTrends 45 (6), 29-31, 2001 | 62 | 2001 |
Bilgisayar öğretmen adaylarının, bilgisayar kullanma öz yeterlik inancı ile bilgisayar öğretmenliği öz yeterlik inancı üzerine bir çalışma F Orhan Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2005 | 51 | 2005 |
Prospective teachers’ opinions on the value of PowerPoint presentations in lecturing Ç Uz, F Orhan, G Bilgiç Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 2051-2059, 2010 | 49 | 2010 |
High school students educational usage of Internet and their learning approaches MB Yılmaz, F Orhan World Journal on Educational Technology 2 (2), 100-112, 2010 | 46 | 2010 |
Self-regulation strategies used in a practicum course: A study of motivation and teaching self–efficacy F Orhan Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 35 (35), 251-262, 2008 | 43 | 2008 |
The use of Internet by high school students for educational purposes in respect to their learning approaches MB Yılmaz, F Orhan Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 2143-2150, 2010 | 38 | 2010 |
A study on developing teacher self efficacy scale for computer teachers B Akkoyunlu, F Orhan, A Umay Hacettepe University Journal of Education 29, 1-8, 2005 | 32 | 2005 |
Paging and scrolling: Cognitive styles in learning from hypermedia F Eyuboglu, F Orhan British Journal of Educational Technology 42 (1), 50-65, 2011 | 29 | 2011 |
The effect of using cooperative and individual weblog to enhance writing performance HGO Karsak, S Fer, F Orhan Journal of Educational Technology & Society 17 (4), 229-241, 2014 | 26 | 2014 |
Bilişim teknolojileri öğretmenlerinin görev yaptıkları okullarda üstlendikleri sorumlulukların incelenmesi S Kayak, F Orhan 1st International Educational Research Conference, 1-3, 2009 | 23 | 2009 |