关注
Retno Andriyani
Retno Andriyani
universitas muhammadiyah tangerang
在 umt.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Optimalisasi Kemampuan Higher Order Thinking Skills Mahasiswa Semester Awal melalui Penggunaan Bahan Ajar Berbasis Berpikir Kritis
R Andriyani, NN Saputra
Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam 8 (1 …, 2020
232020
Analisis kemampuan metakognitif siswa SMA dalam proses pemecahan masalah
NN Saputra, R Andriyani
Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Univ. Muhammadiyah Metro 7 (3), 132-144, 2018
232018
Pengembangan lembar kerja siswa (lks) kemampuan komunikasi matematis pada materi segiempat dan segitiga untuk siswa smp kelas vii
R Andriyani
AlphaMath: Journal of Mathematics Education 2 (2), 2017
142017
Analisis kemampuan metakognitif siswa sma dalam proses pemecahan masalah. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 7 (3), 473
NN Saputra, R Andriyani
102018
ANALYSIS OF STUDENTS'MATHEMATICAL LITERACY ABILITIES IS REVIEWED FROM EMOTIONAL INTELLIGENCE
R Andriyani, H Wilujeng
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 20-29, 2022
92022
Perbedaan Kadar Pm2, 5 Di Tempat Pembakaran Batu Bata Dan Kejadian Sindroma Mata Kering
N Rohmawati, R Andriyani
The Indonesian Journal of Occupational Safety and Health 7 (1), 112, 2018
92018
Analisis Kesalahan Pembuktian Matematis Mahasiswa pada Matakuliah Analisis Real
RSF Iskandar, R Andriyani
Proseding Seminar Nasional Pendidikan Matematika dengan tema “Pengembangan C 4, 2016
82016
Pengembangan bahan ajar trigonometri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis mahasiswa
RSF Iskandar, R Andriyani
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 2, 759-763, 2019
72019
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Co-op Co-op dalam pembelajaran matematika siswa kelas X Pemasaran SMKN 3 Padang
R Andriyani, NN Saputra
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 13-19, 2019
52019
ANALISIS KEMAMPUAN METAKOGNITIF SISWA SMA DALAM PROSES PEMECAHAN MASALAH
R Andriyani
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 7 (3), 473-481, 2018
32018
THE STUDENT’S ENHANCEMENT OF MULTIPLE REPRESENTATION ABILITY USING MERRILL’S FIRST PRINCIPLES OF INSTRUCTION
H Wilujeng, R Andriyani
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 1-9, 2022
22022
Analisis Proses Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Trigonometri
R Andriyani, H Saleh, NN Saputra
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 5 (1), 76-85, 2020
22020
Bahan Ajar Statistika Berbasis Generative Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis
Y Yenni, R Andriyani
Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 151-162, 2019
22019
Kemampuan Berpikir Kritis Pada Perkuliahan Trigonometri
R Andriyani, NN Saputra
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019
22019
Pengembangan perangkat pembelajaran matematika interaktif kelas VIII SMP berbasis konstruktivis
NN Saputra, R Andriyani
Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 1-12, 2019
22019
GURU DAN MERDEKA BELAJAR
R Andriyani, NN Saputra, A Baist
Seminar & Conference Proceedings of UMT, 179-185, 2022
12022
Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Berpikir Kritis Berbantuan Geogebra
NN Saputra, R Andriyani
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika 1 (1), 2019
12019
Role Play Game (RPG) to Improve Student Problem Solving Skills
R Andriyani, NN Saputra, A Baist
RANGE: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 120-131, 2024
2024
THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS'ANXIETY AND STUDENTS'UNDERSTANDING OF MATHEMATICAL CONCEPTS IN WHOLE NUMBER MATERIAL
MP Sari, MA Firmansyah, R Andriyani
Proceedings of Seminar and Conference on Mathematics Education 1 (1), 129-138, 2023
2023
INDEPENDENT CURRICULUM POLICY IN THE PERSPECTIVE OF TEACHER INDEPENDENCE
R Andriyani, J Permana, A Baist
Proceedings of Seminar and Conference on Mathematics Education 1 (1), 91-97, 2023
2023
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20