热门出版物
h5 指数是指在过去整整 5 年中所发表文章的 h 指数。h 指在 2018-2022 年间发表的 h 篇文章每篇至少都被引用过 h 次的最大值。隐藏
出版物的 h5 中位数，是指出版物的 h5 指数所涵盖的所有文章获得的引用次数的中位值。隐藏
    标题/作者引用次数年份
    Pengembangan bahan ajar matematika untuk siswa SMP berdasarkan teori belajar ausubel
    RY Gazali
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (2), 182-192
    		422016
    Pengaruh Pendekatan Brain-Based Learning terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa SMA
    H Sukoco, A Mahmudi
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 11-24
    		262016
    Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pemecahan Masalah Berorientasi pada Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Matematika
    F Rahmadi
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 137-145
    		252015
    Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri
    OR Imawan
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 179-188
    		252015
    Pengaruh Open-Ended terhadap Prestasi Belajar, Berpikir Kritis dan Kepercayaan Diri Siswa SMP
    VN Koriyah, I Harta
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105
    		202015
    Hubungan Antara Kemampuan Verbal, Kemampuan Interpersonal, dan Minat Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika
    NA Daniyati, S Sugiman
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 50-60
    		192015
    Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Prestasi Belajar Siswa
    S Kawiyah
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 201-210
    		152015
    Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan CTL dan PBL Ditinjau dari Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika
    H Laili
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 25-34
    		152016
    Pengembangan Soal Terbuka (Open-Ended Problem) pada Mata Pelajaran Matematika SMP Kelas VIII
    M Nurlita
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 38-49
    		152015
    Pengembangan instrumen pengukur higher order thinking skills matematika siswa SMA kelas X
    Z Arifin, H Retnawati
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 98-108
    		152017
    Keefektifan Model PBL dan PjBL Ditinjau dari Prestasi, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP
    E Rahayu, H Hartono
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 11 (1), 1-10
    		122016
    Pengembangan perangkat pembelajaran dengan model PBL berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan inisiatif siswa
    AEY Cahyono
    Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (1), 1-11
    		122017
    计算机程序会自动估算并确定日期和引用次数。
    共建清朗的网络空间,如遇有害信息,请举报。
    本站数据皆整合自互联网公开资源索引,方便科研学术方面查询,并不存储相关数据资源;如对此有异议,请联系我们解决.
    © 2023 学术资源搜索   @联系我们 | 申请短期会员 | 数据源提交