热门出版物 - 学术资源搜索

h5 指数:49
h5 中位数:94

h5 指数是指在过去整整 5 年中所发表文章的 h 指数。h 指在 2017-2021 年间发表的 h 篇文章每篇至少都被引用过 h 次的最大值。隐藏

出版物的 h5 中位数，是指出版物的 h5 指数所涵盖的所有文章获得的引用次数的中位值。隐藏

标题/作者	引用次数	年份
Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19 E Kurniati, DKN Alfaeni, F Andriani Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 241-256	449	2020
Analisis Kendala Orang Tua dalam Mendampingi Anak Belajar di Rumah Pada Masa Pandemi Covid-19 A Wardani, Y Ayriza Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 772-782	386	2020
Peran Orang Tua dalam Mendukung Kegiatan Pembelajaran di Rumah pada Masa Pandemi A Lilawati Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 549-558	364	2020
Analisis Penggunaan Gadget terhadap Kemampuan Interaksi Sosial pada Anak Usia Dini PH Pebriana Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 1-11	307	2017
Keterlibatan Orangtua dalam Pendampingan Belajar Anak selama Masa Pandemi Covid-19 W Yulianingsih, S Suhanadji, R Nugroho, M Mustakim Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 1138-1150	299	2020
Kesiapan Guru TK Menghadapi Pembelajaran Daring Masa Pandemi Covid-19 D Ayuni, T Marini, M Fauziddin, Y Pahrul Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 414-421	297	2020
Persepsi Guru Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring di PAUD AP Satrianingrum, I Prasetyo Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 633-640	239	2020
Implementasi Nilai-nilai Moral dan Agama pada Anak Usia Dini R Ananda Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 19-31	203	2017
Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Video Zoom Cloud Meeting pada Anak Usia Dini Era Pandemi Covid-19 D Ismawati, I Prasetyo Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 665-675	168	2020
Pencapaian Perkembangan Anak Usia Dini di Taman Kanak-kanak selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 H Wulandari, E Purwanta Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 452-462	161	2020
Efektivitas Pembelajaran Online Pendidik PAUD di Tengah Pandemi Covid 19 N Nurdin, L Anhusadar Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 686-697	156	2020
Problematika Pembelajaran Daring dan Luring Anak Usia Dini bagi Guru dan Orang tua di Masa Pandemi Covid 19 SA Harahap, D Dimyati, E Purwanta Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 1825-1836	155	2021
Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya M Agustin, RD Puspita, D Nurinten, H Nafiqoh Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 334-345	155	2020
Strategi Menghidupkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini Selama Pandemi COVID-19 melalui Publikasi AN Fadlilah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 373-384	142	2020
Strategi Pendidik Anak Usia Dini Era Covid-19 dalam Menumbuhkan Kemampuan Berfikir Logis L Hewi, L Asnawati Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 158-167	134	2020
Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak Usia Dini di TK Masyithoh 1 Purworejo CN Irma, K Nisa, SK Sururiyah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 214-224	125	2019
Pemerolehan Bahasa Pertama pada Anak Usia Dini IP Suardi, S Ramadhan, Y Asri Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 265-273	123	2019
Useful of Clap Hand Games for Optimalize Cogtivite Aspects in Early Childhood Education M Fauziddin, M Mufarizuddin Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 162-169	119	2018
Keefektivan Kebijakan E-Learning berbasis Sosial Media pada PAUD di Masa Pandemi Covid-19 N Nurkolis, M Muhdi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 212-228	109	2020
Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Anak Usia Dini di Tengah Pandemi Covid 19 L Anhusadar, I Islamiyah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 463-475	106	2020

1 - 20

计算机程序会自动估算并确定日期和引用次数。