标题/作者 | 引用次数 | 年份 |
---|---|---|
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Ditinjau dari Hasil Belajar IPS Siswa Kelas 4 SD F Kristin Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (2), 74-79 | 45 | 2016 |
AP Munthe Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 5 (2), 1-14 | 37 | 2015 |
LV Christina, F Kristin Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (3), 217-230 | 34 | 2016 |
N Rahmadani, I Anugraheni Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (3), 241-250 | 34 | 2017 |
F Kristin, D Rahayu Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (1), 84-92 | 30 | 2016 |
S Rapih Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (2), 14-28 | 26 | 2016 |
S Astuti Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (1), 49-59 | 24 | 2017 |
J Zendrato Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (2), 58-73 | 23 | 2016 |
MS Astuti Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 5 (1), 10-23 | 23 | 2015 |
S Astuti Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (1), 117-126 | 20 | 2016 |
N Widiantono Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (3), 199-213 | 20 | 2017 |
FT Nomleni, TSN Manu Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 8 (3), 219-230 | 20 | 2018 |
AE Hapsari Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (1), 1-9 | 18 | 2017 |
H Kusumawati, M Mawardi Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 6 (3), 251-263 | 18 | 2016 |
MC Paseleng, R Arfiyani Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 5 (2), 131-149 | 16 | 2015 |
E Juniati Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 7 (3), 283-291 | 16 | 2017 |
计算机程序会自动估算并确定日期和引用次数。