热门出版物
h5 指数是指在过去整整 5 年中所发表文章的 h 指数。h 指在 2018-2022 年间发表的 h 篇文章每篇至少都被引用过 h 次的最大值。隐藏
出版物的 h5 中位数，是指出版物的 h5 指数所涵盖的所有文章获得的引用次数的中位值。隐藏
    标题/作者引用次数年份
    Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP
    L Nuryanti, S Zubaidah, M Diantoro
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (2), 155-158
    		392018
    PENGEMBANGAN BUKU TEKS TEMATIK BERBASIS KONTEKSTUAL
    F Su’udiah, INS Degeng, D Kuswandi
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (9), 1744-1748
    		312016
    PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MEMBANTU SISWA SMA KELAS X DALAM MEMAHAMI MATERI PELUANG
    EN Tjiptiany, AR As’ari, M Muksar
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (10), 1938-1942
    		302016
    EFEKTIVITAS STUDENT WORKSHEET BERBASIS PROJECT BASED LEARNING DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI
    WI Hayati, S Utaya, IK Astina
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (3), 468-474
    		292016
    Implementasi Strategi Outdoor Learning Variasi Outbound untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kerjasama Siswa Sekolah Dasar
    AR Agusta, P Setyosari, C Sa’dijah
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (4), 453-459
    		262018
    HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN HASIL BELAJAR IPS
    KR Ulfah, A Santoso, S Utaya
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (8), 1607-1611
    		242016
    KEARIFAN LOKAL DALAM MELESTARIKAN LINGKUNGAN HIDUP (STUDI KASUS MASYARAKAT ADAT DESA KEMIREN KECAMATAN GLAGAH KABUPATEN BANYUWANGI)
    R Sufia, S Sumarmi, A Amirudin
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (4), 726-731
    		222016
    MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV
    F Firdaus, AR As' ari, A Qohar
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (2), 227-236
    		212016
    PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISWA SMA
    M Sholihah, S Utaya, S Susilo
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (11), 2096-2100
    		212016
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA
    Z Mustofa, H Susilo, MHI Al Muhdhar
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (5), 885-889
    		202016
    PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN) PADA KEMAMPUAN AKADEMIK BERBEDA TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
    T Dipalaya, H Susilo, AD Corebima
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (9), 1713-1720
    		192016
    PENGARUH PENGGUNAAN MODUL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
    E Nilasari, ET Djatmika, A Santoso
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (7), 1399-1404
    		192016
    PENGARUH LATAR BELAKANG TINGKAT PENDIDIKAN ORANGTUA DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KELAS IV SDN KECAMATAN SANANWETAN KOTA BLITAR
    TN Cholifah, INS Degeng, S Utaya
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (3), 486-491
    		182016
    MODEL PEMBELAJARAN RICOSRE YANG BERPOTENSI MEMBERDAYAKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF
    S Mahanal, S Zubaidah
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 2 (5), 676-685
    		182017
    PEMANFAATAN BUKU CERITA BERGAMBAR SEBAGAI SUMBER BACAAN SISWA SD
    H Adipta, M Maryaeni, M Hasanah
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (5), 989-992
    		182016
    PENERAPAN PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN I SANAN GIRIMARTO WONOGIRI
    S Sarnoko, R Ruminiati, P Setyosari
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (7), 1235-1241
    		172016
    Pengaruh Problem-Based Learning (PBL) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis
    HH Herzon, B Budijanto, DH Utomo
    Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 3 (1), 42-46
    		172018
    计算机程序会自动估算并确定日期和引用次数。
    共建清朗的网络空间,如遇有害信息,请举报。
    本站数据皆整合自互联网公开资源索引,方便科研学术方面查询,并不存储相关数据资源;如对此有异议,请联系我们解决.
    © 2023 学术资源搜索   @联系我们 | 申请短期会员 | 数据源提交