[引用][C] Pengaruh penggunaan modul pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar siswa kelas V Sekolah Dasar

E Nilasari, ET Djatmika, A Santoso - Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan …, 2016

Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Kontekstual Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perbandingan di Kelas VII MTS Hasyim Asy'ari …

S Zurimi, F Wara-Wara… - Madani: Jurnal …, 2023 - jurnal.penerbitdaarulhuda.my.id
Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang paling populer dalam dunia pendidikan.
Matematika merupakan salah satu ilmu yang dipelajari di semua jenjang pendidikan, mulai
dari Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Menengah Atas
(SMA) hingga Perguruan Tinggi. Matematika juga dijadikan sebagai salah satu syarat untuk
menyelesaikan suatu gelar. Matematika juga merupakan pengetahuan dasar yang
dibutuhkan siswa untuk berhasil dalam pendidikan tinggi. Dalam upaya itu, para guru di …
以上显示的是最相近的搜索结果。 查看全部搜索结果