Cílem článku je z jistit, na základě jakých kritérií konstruují zralí studenti (nad 26 let)
kombinovaného studia pedagogických (učitelských i neučitelských) oborů hodnocení kvality …

Cílem předloženého textu je prostřednictvím kvalitativního výzkumného šetření zjistit, jak
žáci gymnázia hodnotí výuku jednotlivých vyučovacích předmětů, a také načrtnout, zda …

This paper analyses problems of course evaluation in the frame work of open learning. It
introduces the process of quality assessment of one specific blended learning course. The …

v českém jazyce Hodnocení učiteli umožňuje nejen posuzovat úspěšnost vyučování, ale i
plánovat další cíle vyučování a prostředky jejich naplnění, tedy především obsah vyučování …

Anotace: Studie charakterizuje základní pojmy, jimiž jsou: kvalita práce vysoké školy a
zajišťování kvality (tj. zlepšování kvality i odpovědnost za kvalitu–akontabilita). Připomíná …

Sažetak Ovo akcijsko istraživanje ostvareno je u okviru nastave kolegija Metodika odgoja
tijekom jednoga semestra. Namjera nam je bila unaprijediti evaluaciju visokoškolske …

Achieving excellence in teaching is tightly germane to high quality in higher education. In
order to safeguard the quality of teaching activities at higher education institutions …

Příspěvek se zabývá definováním kvality práce učitele mateřské školy. Upozorňuje na
rozsáhlé změny, které s sebou přinesla kurikulární reforma. Dotýká se okrajově otázky …

Školský zákon (561/2004 Sb., změna 472/2011 Sb.) umožňuje školám hodnotit výsledky
vzdělávání žáků klasifikačním stupněm, slovně nebo kombinací obou způsobů. Kromě …

In contemporary higher education, teachers work within a web of evaluations in which they
are appraised, watched and assessed. Student evaluations of teaching (SET) is one method …